Министерство образования, науки и молодежной политики
Краснодарского края
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Краснодарского края «Венцы-Заря сельскохозяйственный техникум»
(ГБПОУ КК ВЗСТ)
Рассмотрен на заседании
Педагогического совета
ГБПОУ КК ВЗСТ
Протокол № 6
от 16 апреля 2022г.
УТВЕРЖДАЮ
Директор ________________
В.А.Шайгородский
16 апреля 2022г.
ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
Сертификат: 00FF4546A0A87AEF5E49C31C0C9BB287DD
Владелец: Шайгородский Вячеслав Александрович
Действителен: с 07.04.2022 до 01.07.2023
ОТЧЕТ
О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
государственного бюджетного профессионального образовательного
учреждения
Краснодарского края
«Венцы-Заря сельскохозяйственный техникум»
2022 г.
п. Венцы
Содержание
Аналитическая часть отчета
Общие сведения об образовательной организации
Оценка образовательной деятельности организации
Оценка системы управления организации
Оценка содержания и качества подготовки обучающихся
Оценка организации учебного процесса
Оценка востребованности выпускников
Оценка качества кадрового обеспечения
Оценка библиотечно-информационного обеспечения
Оценка материально-технической базы
Оценка функционирования внутренней системы оценки
качества образования
Приложение 1
1
1.1
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9
1.10.
2
3
3
4
10
16
28
31
33
41
42
45
47
Аналитическая часть отчета
1.1. Общие сведения об образовательной организации
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Венцы-Заря сельскохозяйственный техникум»,
далее ГБПОУ КК ВЗСТ.
Учредитель: министерство образования, науки и молодежной политики
Краснодарского края.
Лицензия на образовательную деятельность: серия 23Л01 № 0003085,
«21» апреля 2014г., бессрочно, выдано министерством образования и науки
Краснодарского края. Во исполнение приказа министерства образования и
науки Краснодарского края от 28.12.2017 г. № 5504 о переоформлении лицензии на осуществление образовательной деятельности ГБПОУ КК ВЗСТ, в связи
с изменением наименования образовательных программ в приложение № 3 к
лицензии на осуществление образовательной деятельности от 21.04.2014 г. №
06185 внесены соответствующие изменения.
Свидетельство о государственной аккредитации: серия 23А01 №0001115,
срок действия - бессрочное, приказ министерства образования и науки Краснодарского края от 01.03.2022 г № 456.
Контактная информация: 8 (86160) 3-15-63; 8 (86160) 3-18-56.
Юридический адрес учреждения: Российская Федерация, 352177, Краснодарский край, Гулькевичский район, п.Венцы, ул. Советская, д.25.
Телефон (факс): 8 (86160) 3-15-63.
Электронный адрес: vencyzvt@yandex.ru
Сайт: http://техникум-венцы.рф/
За период с 01.01.2021г. по 31.12.2021г. разработаны и обновлены следующие локальные акты:
- Правила приема на обучение в государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Венцы-Заря сельскохозяйственный техникум» в 2021г.;
- Положение о приемной комиссии в государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении Краснодарского края «ВенцыЗаря сельскохозяйственный техникум»
- Положение о совете по профилактике, безнадзорности, правонарушений, наркомании среди несовершеннолетних и пропаганде здорового образа
жизни в государственном бюджетном профессиональном образовательном
учреждении Краснодарского края «Венцы-Заря сельскохозяйственный техникум»;
3
- Положение о бракеражной комиссии в государственном бюджетном
профессиональном образовательном учреждении Краснодарского края «ВенцыЗаря сельскохозяйственный техникум»;
- Положение о правилах внутреннего распорядка обучающихся в государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении
«Венцы-Заря сельскохозяйственный техникум»;
- Положение о стипендиальной комиссии в государственном бюджетном
профессиональном образовательном учреждении Краснодарского края «ВенцыЗаря сельскохозяйственный техникум»;
- Положение о педагогическом совете в государственном бюджетном
профессиональном образовательном учреждении Краснодарского края «ВенцыЗаря сельскохозяйственный техникум».
- Положение о ведении электронного протокола педагогического совета в
государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении
Краснодарского края «Венцы-Заря сельскохозяйственный техникум»;
В результате самообследования выявлено, что за отчетный период нормативно-правовая база, регламентирующая деятельность техникума, дополнена в
соответствии с обновленным законодательством.
Выводы. Анализ организационно-правового обеспечения образовательной деятельности техникума позволяет сделать вывод о ее соответствии лицензионным требованиям, действующему законодательству и требованиям нормативных документов Министерства образования, науки и молодежной политики
Краснодарского края.
4
1.2. Оценка образовательной деятельности организации
В соответствии с действующей лицензией, образовательная деятельность
осуществляется по следующим образовательным программам подготовки специалистов среднего звена по укрупненным группам специальностей: 35.00.00
Сельское, лесное и рыбное хозяйство, 36.00.00 Ветеринария, 38.00.00 Экономика и управление.
Таблица 1 – Основные профессиональные образовательные программы
подготовки специалистов среднего звена
Код
Наименование
специальности
Уровень
образования
Срок обучения
35.00.00 Сельское, лесное и рыбное хозяйство
35.02.06 Технология произ- СПО
на базе основноводства и перера- базовая
го общего обработки сельскохо- подготовка зования - 3 года
зяйственной про10 месяцев
дукции
35.02.08 Электрификация и СПО
на базе основноавтоматизация
базовая
го общего обрасельского
хозяй- подготовка зования - 3 года
ства
10 месяцев
36.00.00 Ветеринария и зоотехния
36.02.01 Ветеринария
СПО
на базе основнобазовая
го общего обраподготовка зования - 3 года
10 месяцев
38.00.00 Экономика и управление
38.02.01 Экономика и бух- СПО
на базе основногалтерский учет (по базовая
го общего обраотраслям)
подготовка зования - 2 года
10 месяцев
Присваиваемая
квалификация
Технолог
техникэлектрик
ветеринарный фельдшер
бухгалтер
Таблица 2 – Информация о реализуемых образовательных программах с
указанием контингента на 31.12.2021г.
Форма
Контингент
Наименование специальности
обучения бюджет
35.02.06 Технология производства и переработки очная
134
сельскохозяйственной продукции
5
35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства
36.02.01 Ветеринария
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Всего:
очная
68
очная
очная
заочная
182
69
46
505
В период с 01.01.2021г. по 31.12.2021г. было отчислено всего 58 обучающихся, из них по неуспеваемости - 17, по собственному желанию - 35, переведено в другие образовательные организации - 6, переведено из других профессиональных образовательных учреждений - 2 обучающихся, восстановлено - 5,
из академического отпуска - 3 обучающихся. Заочное отделение: всего отчислено - 5, по неуспеваемости - 4, по собственному желанию - 1 обучающийся.
В результате анализа причин отчисления по собственному желанию выяснено, что решение об отчислении принято на основании ужесточения требований к учебной дисциплине, соблюдению Закона об образовании в техникуме.
Зачастую причиной отчисления по собственному желанию становится материальное положение семей обучающихся, а также изменение их социального статуса.
В техникуме обучается на 31.12.2021г - 505 обучающихся из них: 188
несовершеннолетних, 6 инвалидов, 13 обучающихся-сирот и 22 обучающихся,
оставшихся без попечения родителей. Обучающихся из многодетных семей 57,
состоящих на учете в соцзащите 56 человек. Количество неблагополучных семей и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, составляет 0 семей;
количество детей группы риска составляет 2 обучающихся; количество детей из
неполных семей – 150 человек.
В социальный паспорт вносятся коррективы и изменения по итогам каждого полугодия. Все данные вносятся согласно общепринятой форме. По итогам года совершённых правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних по ГБПОУ КК ВЗСТ не зарегистрировано правонарушение в ПДН ОВД.
В течение 2021 года в рамках " Недели правовых знаний" были проведены мероприятия с привлечением сотрудников территориальных органов внутренних дел, комиссии по делам несовершеннолетних, инспектора ОМВД Берестина А.Е., инспектора ПБДД ОГИБДД Сидельниковой Е.А.:
- сверка обучающихся, состоящих на учёте в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации муниципального образования Гулькевичский район (КДН и ЗП), - на начало 2021 года на учёте в КДН и
ЗП состояло 2 несовершеннолетних, на конец 2021 года на учёте в КДН и ЗП
состоит 2 обучающихся;
6
- совместные заседания Совета профилактики один раз в месяц, согласно
графику, заседания Штаба воспитательной работы;
- выявление неблагополучных семей;
- посещение по месту жительства обучающихся техникума с составлением актов обследования жилищно-бытовых условий.
За период с 1 января 2021 по 31 декабря 2021 года в образовательном
учреждении прошло более 60-ти различных мероприятий:
– направленных на формирование ЗОЖ:
«День здоровья» ; «Здоровье – твой выбор» ; «Твое здоровье в твоих руках»,
«День студенческих трудовых отрядов»; «День призывника»; встреча со специалистом ГБУЗ ЦРБ психологом наркологом Авилковой Е.А.; круглые столы,
встречи с инспектором ОПДН; «Зимняя эстафета»; «День студента»; «Я – студент»; «Снежный десант»; «23 февраля – День защитника отечества»; «8 марта»; «Кубанский союз молодежи»; участие в сдаче спортивных нормативов
«ГТО».
– в рамках программы «Антинарко»:
«Сообщи где торгуют смертью»; «Кубань без наркотрафарета»; психологические беседы по профилактике употребления табачной и алкогольной продукции, а также раздача среди студентов листовок антинаркотической направленности и их расположение на стендах техникума.
– вовлечение студентов в молодежные движения:
«Я-волонтер»; «КУБСОМОЛ»; «Добро.ру».; «Русичи» и т.д.
Кроме того, были проведены общетехникумовские мероприятия: «Встреча выпускников», «День Знаний», линейка памяти погибшим в Беслане, «День
образования Краснодарского края», «День учителя», «Осенний бал», «День Матери» и др. А также тематические линейки: «День Знаний», «День образования
Краснодарского края», «Открытие месячника безопасности», «День борьбы со
СПИДом», «Открытие месячника оборонно-массовой и военно-патриотической
работы», внутритехникумовский конкурс команд «КВН».
Проведено более 40 классных часов, таких как:
«Медиабезопасность в социальных сетях»; «Значение трудового воспитания в
жизни подростка»; «Правила поведения в общественных местах», «Ответственность несовершеннолетнего», «Правила дорожного движения»; «Недопущение
использования парогенераторов и электронных сигарет в молодежной среде»;
«А ты ведешь ЗОЖ?», Урок «Добровольчество»; «Крымская весна»; «Братство
славянских народов»; «Гибридные войны»; «Герои нашего времени»; онлайн
урок «Русская весна»; лекция «Фейковые новости» и т.д.
7
Состоялись Всероссийские и краевые фестивали и конкурсы, форумы:
«Краевой конкурс чтецов», «Салют талантов», «Герои России», «Письмо деду»,
«Радуга ремесел», «Спасем жизнь вместе», «Арт-профи форум».
Мероприятия военно-патриотической направленности: «День героев Отечества», «День неизвестного солдата», «23 февраля – День защитника отечества», «Эстафета памяти»; концерт «Крымская весна» открытие месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы.
Одним из важных факторов профилактики является занятость обучающихся в свободное время, поэтому в техникуме большое внимание уделяется
развитию системы дополнительного образования, а также здорового образа
жизни и вовлечению подростков в кружки(5) и секции(3), такие, как «Волейбол», «Атлетическая гимнастика», «Настольный теннис» кружок хорового пения «Юность», кружок эстрадного пения «Артист», хореографический кружок
«Драйв», кружок «Мы вместе», кружок «Художественное слово».
Большая часть мероприятий направлена на профилактику девиантного
поведения несовершеннолетних - «Антинарко», «Стоп.Вич.Спид», формирование правовой грамотности несовершеннолетних, актуализацию духовнонравственных ценностей, межнационального диалога, патриотического воспитания, формированию здорового образа жизни, привитие толерантности, как
одного из видов по борьбе с экстремизмом и терроризмом, и др.
Проводились спортивные соревнования и туристические слеты: районные
соревнования и военизированная эстафета в рамках празднования «Дня призывника» и др.
В образовательном учреждении еженедельно, каждый четверг, проводятся классные часы, по самым разнообразным темам и направлениям. Традиционными стали классные часы с приглашением специалистов, самой разной
направленности (сотрудники библиотеки, отдела по делам молодежи, отделов
культуры, спорткомитета и др.). Налажена работа со специалистами ЦДК
п.Венцы, систематически проводится совместная работа.
Специалисты воспитательной части проводят анализ посещаемости
учебных занятий, жилищно-бытовых условий проживания студентов на квартирах.
Важное место в воспитательной работе в техникуме занимает информационное направление деятельности: постоянно обновляются посты в социальных сетях, проводятся выставки тематических стенгазет и плакатов, книжные
выставки и творческих работ студентов.
Таким образом, в ГБПОУ КК ВЗСТ ведется системная воспитательная
работа, направленная на формирование ЗОЖ. Специалистами осуществляется
целенаправленное и систематическое привитие навыков здорового образа жиз8
ни, осуществление контроля за поведением обучающихся в учебное и внеучебное время, работа с родителями, профилактическая и психологическая работа,
развитие профессиональных навыков и кругозора современного человека.
Особое место в техникуме отводится организации работы со студенческой общественностью. Развитие и повышение эффективности студенческого
самоуправления, как важнейшей форме соуправления администрации и обучающихся.
Обучающиеся активно участвуют в мероприятиях, которые проводятся
районными и городскими отделами по делам молодежи. Среди них интеллектуальные игры, акции, мероприятия по ПДД, круглые столы, форумы, соревнования такие как: соревнования по волейболу и легкой атлетике, мини-футболу,
соревнования по стрельбе, сборке и разборке автомата, «Я-волонтер Кубани»,
Клуб Веселых и Находчивых и др.
По прежнему, актуальным вопросом воспитательной службы, является
вопрос медиабезопасности в социальных сетях. В данном направлении проводилась работа в контексте:
- проводится анализ просмотренных страниц;
- выявляются проблемные вопросы, актуальные темы;
- специалисты воспитательной части проводят консультации по вопросам
он-лайн угроз;
- на классных часах обсуждаются киберпреступления и нормативной правовой базой защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью,
репутации, нравственному, духовному и социальному развитию; разъяснение
обучающимся нежелательности использования ненормативной лексики; соблюдение этикета и вежливости в Интернете;
- на родительских собраниях даются рекомендации родителям по медиабезопасности.
Кибергруппой ВЗСТ (8 участников) ведется активный мониторинг социальных групп и интернет сайтов несущих вред и опасность здоровью.
На основании вышеперечисленного, можно считать социальнопедагогическую работу по взаимодействию с классными руководителями, работу по контролю за посещаемостью на 86% удовлетворительной. Есть положительная динамика в работе с неблагополучными семьями, но наличие тяжелого материального положения родителей, безнадзорность, алкоголизм родителей и, как следствие, педагогическая запущенность детей, педагогическая безграмотность родителей, их неготовность или нежелание заниматься полноценным воспитанием детей всё ещё остаются актуальной проблемой, над которой
необходимо ежегодно работать.
9
36.02.01
35.02.06
35.02.08
38.02.01
Ветеринария
Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции
Электрификация
и автоматизация
сельского хозяйства
Экономика и
бухгалтерский
учет (по отраслям)
Итого:
38.02.01
Итого:
Всего:
Экономика и
бухгалтерский
учет (по отраслям)
В том числе на платной основе
2021 год
Всего
В том числе на платной основе
2020 год
Всего
В том числе на платной основе
Всего
2019 год
В том числе на платной основе
2018 год
Всего
Наименование специальности
Код
специальности
Прием в техникум осуществлялся на основании контрольных цифр приема на 2021 год, утвержденных приказом Министерства образования и науки
Краснодарского края. Контрольные цифры приема на 2021 год составляли 175
человек, из них 150 человек на бюджетной основе по очной форме обучения; 25
человек на бюджетной основе по заочной форме обучения.
Таблица 3 Динамика приема обучающихся за последние годы:
50
0
50
0
50
0
50
0
50
0
50
0
25
0
50
0
0
0
25
0
25
0
25
0
25
0
25
0
25
0
25
0
125 0
100 0
175 0
150 0
25
25
0
25
0
25 0
150 0
0
25 0
175 0
0
0
0
175 0
0
25 0
175 0
Техникум на протяжении последних лет стабильно выполняет контрольные цифры приема (далее КЦП). КЦП ежегодно выполняются на 100% в срок.
10
В соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации»
прием в техникум осуществляется на общедоступной основе. При анализе эффективности действующих механизмов профориентационной работы определены наиболее продуктивные методы работы. В техникуме были проведены
«Дни открытых дверей» в рамках виртуальной экскурсии с помощью видеоматериалов, размещенных на сайте образовательного учреждения. Размещалась
информация, рекламирующая специальности техникума, на радио «Дорожное
радио», «FM-радио».
Реализуется сетевое взаимодействие с образовательным учреждением
МБОУ СОШ № 9 х.Привольный. Проводятся еженедельные совместные занятия по программе «Школа юного агрария» для школьников 5 и 7 классов на базе образовательного учреждения, а также выездные занятия каждую субботу на
базе МБОУ СОШ № 9 х.Привольный. Каждый класс приезжает на практические занятия 1 раз в месяц на учебно-производственную площадку ГБПОУ КК
ВЗСТ. Проводятся профессиональные пробы в рамках практических занятий.
В техникуме создана агитбригада, которая подробно рассказывает об истории, жизни и направлениях подготовки реализуемых в техникуме. Сотрудники техникума и обучающиеся в течение года принимали участие в ярмарках вакансий и учебных рабочих мест в рамках краевой акции «Планета ресурсов»,
проводимых на различных территориях муниципальных образований Краснодарского края. В рамках профориентационной работы техникум размещает информацию о деятельности учебного заведения на официальном сайте и в профильных периодических изданиях, радио.
11
Таблица 4 – Виды профориентационной работы
% обучающихся в 2020г.
Мероприятие*
% обучающихся в 2021г.
День открытых дверей
20,1
18
Информация на сайте техникума
26,9
27,4
Информация от друзей, знакомых, выпускников 13
17
Позиционирование через участие и победы в
3,6
5,4
различных конкурсах
Выступление представителей техникума на ро15,4
дительских собраниях, выезд в школу агитбри- 18,3
гады
Участие в выставках, форумах, ярмарках
5,2
6,2
Использование средств массовой информации и
12,4
печати, создание рекламной продукции техни11,1
кума и размещение рекламной продукции на
выставках
*В связи с неблагоприятной эпидемиологической обстановкой мероприятия проводились в онлайн формате.
Вывод. Процент выполнения контрольных цифр приема возрастает из года в год, это говорит о целенаправленной профориентационной работе, а также
о правильности стратегии развития техникума и выбранных для реализации
специальностей.
1.3. Оценка системы управления организации
Система управления техникума направлена на совершенствование работы
по организации образовательного процесса с целью обеспечения реализации
основных профессиональных образовательных программ в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.
Управление техникумом осуществляется на принципах сочетания единоначалия и коллегиальности в соответствии с законодательством Российской
Федерации, Уставом техникума, нормативными локальными актами, регулирующими деятельность всех структурных подразделений техникума.
Возглавляет техникум директор, назначаемый на эту должность и освобождаемый от нее министерством образования, науки и молодежной политики
Краснодарского края.
Директор действует от имени техникума без доверенности, представляет
его интересы во всех органах государственной власти, органах власти субъекта
12
Российской Федерации, органах местного самоуправления, в отношениях с
юридическими и физическими лицами. Заместители директора осуществляют
общее руководство структурными подразделениями и руководство реализацией
программ и планов по соответствующим направлениям деятельности. Их компетенции и полномочия определены должностными инструкциями.
Основной целью структурных подразделений является: обеспечение осуществления образовательной деятельности по реализуемым основным профессиональным образовательным программам техникума, качественной подготовки специалистов среднего звена к профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов СПО; удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном,
культурном и нравственном развитии; формирование у обучающихся гражданской позиции и трудолюбия, развитие ответственности, самостоятельности и
творческой активности.
На структурные подразделения возлагаются следующие задачи:
- организационно-методическое руководство и контроль деятельности
подразделений техникума;
- подготовка и представление
руководству
информационноаналитических материалов о состоянии и перспективах развития и обеспечения
деятельности подразделений;
- совершенствование и внедрение новых методов организации работы;
повышение уровня профессиональных знаний, умений и навыков работников
техникума;
- решение иных задач в соответствии с целями деятельности техникума.
Организационная структура техникума соответствует его уставу, нормативным документам и функциональным задачам.
В структуру техникума входят:
Руководство: директор, заместитель директора по учебной работе, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, заместитель директора по
административно-хозяйственной части, главный бухгалтер.
Учебная часть: методисты (по работе с обучающимися по очной и заочной формам, по педагогической и инновационной работе) и секретарь учебной
части.
Воспитательная часть: социальный педагог, педагог дополнительного образования, педагог-психолог.
Учебно-производственная часть: учебно-производственные подразделения, учебное хозяйство.
13
Методический кабинет, охрана труда и техники безопасности, отдел кадров, бухгалтерия, столовая, библиотека, архив, центр профессиональной ориентации и содействия трудоустройству выпускников.
Структурные подразделения и службы техникума свои полномочия осуществляют на основании положений, утвержденных приказами директора техникума.
К коллегиальным органам управления техникума относятся: Совет техникума, Педагогический совет, общее собрание работников, представителей и
обучающихся техникума, Совет профилактики, методическое объединение
классных руководителей, стипендиальная комиссия, студенческий совет.
Общее собрание техникума принимает устав, вносит изменения и дополнения к нему, утверждает правила внутреннего трудового распорядка, утверждает коллективный договор с участием представителя профсоюзного органа.
Совет техникума является представительным органом, осуществляющим
общее руководство деятельностью техникума, и строит свою работу в тесном
контакте со структурными подразделениями, профсоюзным комитетом первичной профсоюзной организации, студенческими общественными организациями
техникума. Совет техникума создается в целях совершенствования образовательного процесса, определения основных направлений деятельности техникума, развития демократических форм в управлении. Совет техникума:
- определяет основные направления деятельности техникума;
- организует и планирует работу по выполнению решений Общего собрания работников и представителей обучающихся техникума;
- заслушивает отчеты директора техникума о выполнении уставных задач,
работников всех структурных подразделений техникума по результатам их деятельности;
- контролирует своевременность и полноту предоставления обучающимся
дополнительных льгот и видов материального обеспечения;
- разрабатывает правила внутреннего трудового распорядка;
- разрабатывает коллективный договор и его приложения с участием
представителя профсоюзного органа;
- разрабатывает иные локальные нормативные акты техникума;
- содействует деятельности Педагогического совета.
Педагогический совет создается в целях обеспечения коллегиальности в
решении вопросов учебно-методической и воспитательной работы, физического развития и воспитания обучающихся.
Педагогический совет формируется ежегодно, председателем является
директор техникума. Заседания педсовета проводятся по ежегодно утвержденным планам и протоколируются. По обсуждаемым вопросам педсовет выносит
14
решения, о выполнении которых докладывает на последующих заседаниях. В
состав педагогического совета входят педагогические и руководящие работники техникума.
На заседаниях педагогического совета за последний год большое внимание уделялось актуализации ОПОП ППССЗ разработанных на основе федеральных государственных образовательных стандартов с учетом профессиональных стандартов и технических требований WorldSkillsRussia (WSR) по
компетенциям и их методическому обеспечению, и открытию новых специальностей входящих в перечень ТОП-50 и ТОП-регион.
Студенческий совет занимается реализацией социально значимых программ и поддержкой инициатив студенческой молодежи.
Студенческое самоуправление в техникуме представлено студенческим
советом, который включает в себя: активы групп, студенческие трудовые отряды, волонтерский отряд и студенческий профсоюз.
В своей деятельности студенческий совет содействует в решении образовательных, культурных, социально-бытовых и прочих вопросов, затрагивающих интересы обучающихся, реализует общественно значимые инициативы
студенческой молодежи, активизирует творческую деятельность студенчества
через организацию досуга и быта, выявляет и готовит лидеров, устанавливает и
укрепляет связи между средними профессиональными учебными заведениями,
а также молодежным Советом края, района и города, в состав которого входят
наши обучающиеся.
В целях осуществления методической, исследовательской, опытноэкспериментальной и инновационной деятельности в техникуме сформирован
методический совет. Методический совет строит свою работу в тесном контакте с педагогическим советом техникума, учебно-методическими объединениями.
Учебно-методические объединения техникума являются объединением
педагогических работников техникума, ведущих различные учебные дисциплины и профессиональные модули одного цикла и создаются в целях учебнопрограммного и учебно-методического обеспечения учебных дисциплин и
профессиональных модулей по специальностям, организации работы преподавателей по реализации федеральных государственных образовательных стандартов, повышения профессионального уровня педагогических работников, реализации инновационных педагогических и информационных технологий,
направленных на улучшение качества подготовки специалистов со средним
профессиональным образованием, конкурентоспособности на рынке труда выпускников техникума. Перечень учебно-методических объединений техникума,
15
их председатели и члены утверждаются приказом директора техникума перед
началом каждого учебного года и сроком на один учебный год.
Действующий в техникуме Совет профилактики правонарушений основной своей целью имеет предупреждение социально опасных явлений (правонарушений, антиобщественных действий) и укрепление учебной дисциплины
среди обучающихся техникума.
В образовательном учреждении большое внимание уделяется социальной
защите студентов. Система социальной защиты студентов ставит своей целью
содействие полной социализации обучающихся, находящихся в трудных жизненных ситуациях. Ежегодно классными руководителями составляются социальные паспорта групп, на основании которых формируется общий социальный
паспорт техникума. Основными категориями студентов, на которых распространяются меры социальной защиты, являются: сироты и лица, оставшиеся без
попечения родителей, обучающиеся из малообеспеченных семей, имеющие родителей-инвалидов, а также обучающиеся, оказавшиеся в трудной жизненной
ситуации.
Основным инструментом социальной защиты является стипендиальное
обеспечение и материальная поддержка обучающихся. Количество социальных
стипендий ежегодно увеличивается. Так же наши студенты получают дополнительную стипендию за активность и творчество.
С целью обеспечения социально-психологических условий, способствующих успешному повышению качественных основ образовательного процесса
в техникуме, и направленных на раскрытие личностно-значимого потенциала, в
каждом из его субъектов деятельности (студентов) в техникуме ведет свою работу социально-психологическая служба. Она осуществляет сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, основной целью которой является оказание социально-психологической правовой помощи детей, из
данной категории.
В образовательном учреждении сложилась целостная система психологической помощи, проводимая воспитательной службой, которая позволила обучающимся справляться со сложными жизненными обстоятельствами, с проблемами личностного плана, а также проблемами поведения в социуме.
Личность формируется и развивается в деятельности, и чем разнообразнее
эта деятельность, тем больше возможностей создается для развития личности,
ее интересов и способностей. Развитие личности студента в рамках воспитательной системы техникума способствует внеурочная деятельность. В течение
всего учебного года в образовательном учреждении работают такие кружки и
секции такие, как «Волейбол», «Атлетическая гимнастика», «Настольный теннис», кружок хорового пения «Юность», кружок эстрадного пения «Артист»,
16
хореографический кружок «Драйв», кружок «Мы вместе», кружок «Художественное слово».
На период подготовки и проведения отдельных мероприятий и выполнения наиболее значимых работ, таких как смотры-конкурсы, праздничные мероприятия и мероприятия, посвященные знаменательным датам, разработка инновационных образовательных проектов, концепций и перспективных планов развития, создаются творческие рабочие группы.
В целях рассмотрения и принятия решений по вопросам назначения стипендий и других денежных выплат, реализации установленного порядка назначения стипендий обучающимся за счет средств краевого бюджета в техникуме
работает стипендиальная комиссия.
В целях осуществления эффективной организационно-управленческой и
образовательной деятельности техникума в соответствии с действующим законодательством, нормативными правовыми актами техникума, разработаны и
утверждены локальные нормативные акты.
Делопроизводство в техникуме осуществляется в соответствии с Инструкцией по делопроизводству, утвержденной приказом директора техникума
от 31 декабря 2014 года № 70-ОД. Сводная номенклатура дел составляется ежегодно до 1 января текущего года, утверждается директором техникума. Руководители всех структурных подразделений техникума составляют и подписывают
лично номенклатуру дел своего подразделения. Сводную номенклатуру дел составляет работник, ответственный за архив.
В управлении техникумом широко применяются информационные технологии, у руководителей служб, отделов в необходимом количестве имеются
персональные компьютеры и другая оргтехника (сканеры, МФУ, принтеры).
Имеется вся необходимая нормативная документация, приказы, распоряжения,
ведется учет бланков строгой отчетности.
Организована система контроля за исполнением приказов и распоряжений. Внутренний контроль осуществляется заместителями директора, руководителями структурных подразделений. Регулярно проводятся административные совещания при директоре, где обсуждаются текущие вопросы образовательного процесса, перспектив развития образовательного учреждения, вопросы по модернизации материально - технической базы техникума.
Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
соответствует действующему законодательству и требованиям нормативных
документов министерств образования и науки Российской Федерации и Краснодарского края и позволяет сделать вывод о его соответствии лицензионным
нормативам.
17
Система управления техникумом обеспечивает сбалансированное функционирование всех его структурных подразделений на основании принципа
коллегиальности, эффективности их взаимодействия с органами общественного
управления. Организация управления техникумом соответствует уставу техникума и обеспечивает качественное осуществление основного вида деятельности
- реализацию образовательных программ среднего профессионального образования.
Распределение должностных обязанностей в педагогическом коллективе
ГБПОУ КК ВЗСТ осуществляется следующим образом. Директор техникума
руководит работой заместителей директора техникума и преподавателей. Осуществляет общее руководство педагогическим коллективом и техникумом,
обеспечивает оптимальный подбор и расстановку кадров. Представляет техникум в государственных, муниципальных, общественных и иных органах, организациях и учреждениях. Является начальником гражданской обороны техникума.
Заместитель директора техникума по учебной работе курирует учебный
процесс, является основным заместителем директора. Составляет учебный
план и годовой календарный график. Организует подготовку отчётности техникума по формам статистической отчётности, относящейся к учебной деятельности и движению контингента обучающихся, а также осуществляет иную деятельность, связанную с учебной работой.
Заместитель директора техникума по учебно-воспитательной работе организует методическую учёбу педагогического коллектива по вопросам содержания и технологий воспитательной работы с обучающимися, организует взаимодействие с родителями. Участвует в организации работы по наведению санитарного порядка на территории техникума силами обучающихся в рамках трудового воспитания.
Методист техникума по работе с преподавателями планирует и организует работу постоянных и временных рабочих групп по актуальным проблемам,
стоящим перед техникумом, преподавателями, обучающимися в рамках учебно-воспитательного процесса. Руководит методической работой педагогического коллектива техникума (планирует, организует, изучает уровень профессионального мастерства преподавателей, осуществляет контроль эффективности
методической работы).
Руководитель физического воспитания координирует и контролирует работу преподавателей физической культуры по выполнению учебных планов и
программ, планов проведения спортивно-массовых мероприятий и спортивных
секций по видам спорта, а также разработку необходимой учебно-методической
документации, внедряет наиболее эффективные формы, методы и средства фи18
зического воспитания студентов, принимает меры по физической реабилитации
студентов, имеющих отклонения в состоянии здоровья и слабую физическую
подготовку, взаимодействует с преподавателем-организатором ОБЖ по вопросам организации проведения месячников военно-патриотической и оборонномассовой работы.
Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики курсов
основ безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки, участвует в
планировании и проведении мероприятий по охране труда работников техникума, осуществляет взаимодействие с военкоматами, разрабатывает план гражданской обороны техникума, организует обучающихся для участия в учебновоенных сборах.
Заместитель директора по административно-хозяйственной части руководит хозяйственной деятельностью техникума. Принимает материальные ценности, имущество, мебель, инвентарь техникума на ответственное хранение в порядке, установленном законодательством. Обеспечивает своевременную подготовку техникума к началу учебного года, планирует материально-техническое
развитие образовательной организации с учетом потребностей участников образовательного процесса.
Главный бухгалтер осуществляет организацию бухгалтерского учета хозяйственно-финансовой деятельности и контроль экономного использования
материальных, трудовых и финансовых ресурсов, сохранностью собственности
учреждения.
Специалист по охране труда осуществляет контроль над соблюдением в
организации законодательных и иных нормативных правовых актов по охране
труда, за предоставлением работникам установленных льгот и компенсаций
по условиям труда.
Ведется упорядоченная локальными актами работа по информационному
наполнению официального сайта техникума.
Предоставление ежемесячных отчетов преподавателей о выданных учебных часах, распределении самостоятельной работы студентов позволяет снизить количество ошибочно сделанных записей в журналах учебных занятий,
повышает ответственность и соблюдение трудовой дисциплины преподавателями.
Выводы. Взаимодействие структурных подразделений осуществляется на
основе нормативно-правовой документации. Основной задачей структурных
подразделений является сохранение контингента, создание условий для профессионального и личного развития педагогического коллектива, реализация
проектов развития техникума и подготовка высококвалифицированных специа19
листов. Организация управления образовательным учреждением соответствует
уставным требованиям.
20
1.4. Оценка содержания и качества подготовки обучающихся
Обучение в техникуме проводится по программам подготовки специалистов среднего звена (далее - ППССЗ) в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования. ППССЗ по каждой специальности разработаны техникумом в
соответствии с требованиями ФГОС СПО, на основе действующих нормативных документов и включают: пояснительную записку ППССЗ; учебный план по
специальности; календарный учебный график; рабочие программы по всем
учебным дисциплинам, профессиональным модулям, программы учебной и
производственной практик; оценочные средства и методические материалы по
всем учебным дисциплинам, междисциплинарным курсам, профессиональным
модулям и практикам.
Учебно-программная документация согласована с работодателями.
В содержание программ подготовки специалистов среднего звена за анализируемый период были внесены изменения, касающиеся условий реализации
программ учебных дисциплин, профессиональных модулей, практик, в том
числе дополнены перечни литературы современными учебниками и учебными
пособиями на основании подключения электронной библиотечной системы.
Проведены актуализация и корректировка содержания вариативной части в соответствии с требованиями профессиональных стандартов, запросами рынка
труда и работодателей.
Основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, реализуемые в техникуме, в 2021 году составлены в соответствии с Методическими рекомендациями по разработке учебнопрограммной документации ОПОП СПО государственного бюджетного учреждения Краснодарского края Научно-методический центр профессионального
образования от 22.08.2016г. с учетом действующих профессиональных стандартов, а также на основании действующего Положения о порядке разработки и
утверждения рабочей программы учебной дисциплины, профессионального
модуля, программы учебной и производственной практики, составления календарно-тематического плана в государственном бюджетном профессиональном
образовательном учреждении Краснодарского края «Венцы-Заря сельскохозяйственный техникум».
В соответствии с требованиями стандартов ежегодно обновляются образовательные программы. В содержание рабочих программ учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей) и практик, методических материалов, внесены
изменения с учетом требований профессиональных стандартов и технический
требований WorldSkillsRussia (WSR), развития науки, техники, экономики, тех21
нологий, особенностей развития региона, социальной сферы и требований работодателя.
С учетом компетенций WORLDSKILLS ежегодно вносятся изменения в
рабочие программы профессиональных модулей специальности 36.02.01 «Ветеринария». Были обновлены рабочие программы с целью внесения в них дополнительных тематических модулей, посвященных проблемам противодействия
коррупции и антикоррупционному просвещению обучающихся.
При реализации общеобразовательного цикла обучающиеся выполняют
индивидуальные проекты под руководством преподавателя по выбранной теме
в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов, за счет времени, отведенного на самостоятельную работу и консультации.
Главная цель техникума в области качества – подготовка конкурентоспособного выпускника, готового к выполнению видов профессиональной деятельности, на основе сформированных профессиональных и общих компетенций по специальности.
Качество подготовки специалиста может быть охарактеризовано такими
показателями, как качество теоретического и практического обучения, уровень
творческого потенциала и общественная активность обучающихся, качество
государственной итоговой аттестации выпускников, количество дипломов с отличием, процент трудоустройства и закрепления выпускников, высокий уровень их готовности к профессиональной деятельности. Качество подготовки
специалистов определяется уровнями усвоения учебного материала и системой
контроля.
В техникуме используются все виды контроля: входной, текущий, рубежный, итоговый. Входной контроль является определяющим условием формирования качественного контингента в период адаптации обучающихся первого
курса. Преподавателями разработаны контрольно-оценочные средства, позволяющие оценить умения, знания, практический опыт и освоенные компетенции.
Текущий контроль является одним из основных видов проверки знаний, умений
обучающихся. Текущий контроль – это органическая часть всего учебного процесса, он тесно связан с изложением, закреплением, повторением и применением учебного материала. Рубежный контроль позволяет определить качество
изучения обучающимися учебного материала по разделам, темам дисциплины.
Примером рубежного контроля в техникуме могут служить контрольные работы, зачеты по лабораторным и практическим работам. Кроме того проводятся
срезовые контрольные работы для проверки качества усвоения учебного материала.
Текущая и промежуточная аттестация являются основными формами
контроля образовательных и профессиональных достижений обучающихся
22
техникума. Основными формами промежуточной аттестации являются: зачет
(дифференцированный зачет) по отдельному учебному предмету, дисциплине,
междисциплинарному курсу; экзамен по дисциплине; комплексный экзамен по
двум или нескольким дисциплинам; экзамен квалификационный и экзамен по
профессиональному модулю. Успеваемость обучающихся регулярно обсуждается на заседаниях УМО, методического и педагогического советов. Принимаются меры по ликвидации академической задолженности: осуществляется контроль посещаемости занятий; выявляются причины отсутствия обучающихся на
учебных занятиях; информация доводится до сведения родителей обучающихся.
В соответствии с Положением об учебной и производственной практике
обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные
программы среднего профессионального образования в государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении Краснодарского края
«Венцы-Заря сельскохозяйственный техникум», составлены договоры с предприятиями - базами для прохождения обучающимися производственной, преддипломной и в отдельных случаях учебной практик.
На протяжении всего текущего года заключались новые договоры с социальными партнерами на предмет сотрудничества, трудоустройства будущих
выпускников и оказания образовательному учреждению помощи практикоориентированного направления. За период с 01.01.2021г. по 31.012.2021г. социальными партнерами ГБПОУ КК ВЗСТ являлись: АО фирма «Агрокомплекс им.
Н.И.Ткачева», ОАО «Колхоз «Прогресс», ООО «Союз-Агро», ООО Агрофирма
«Тысячный», ГБУ «Кропоткинская краевая ветеринарная лаборатория», ГБУ
КК «Управление ветеринарии Гулькевичского района», ООО «Союз-Агро»,
ЗАО «Племзавод Гулькевичский», ГБУ «Ветуправление Кавказского района»,
ООО «Белый медведь», ООО «Гирей-Сахар», ООО «Прикубанский», ООО
«Северо-Кавказский комбинат промышленных предприятий», ООО «Дан-Бетон
Плюс», ООО Агрофирма «Нива», ООО «Агрофирма «Золотая Нива» (Ставропольский край), ООО «Гвардия» (Ставропольский край) и др.
Вышеперечисленные организации предоставляют рабочие места для прохождения всех видов практики обучающимися техникума. Наиболее активные в
сотрудничестве и значимые организации (ГБУ «Кропоткинская краевая ветеринарная лаборатория», ООО «Союз-Агро», ГБУ КК «Управление ветеринарии
Гулькевичского района», ООО «Дан-Бетон Плюс» и др.) принимают участие в
формировании вариативной составляющей программ подготовки специалистов
среднего звена, сотрудничают с техникумом по вопросам трудоустройства выпускников.
23
В рамках проведения апробации демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills компетенции «Ветеринария» в 2021 г. была проведена подготовительная работа: анализ материального оснащения специальности
36.02.01 Ветеринария с учетом требований чемпионатов WorldSkills по компетенции «Ветеринария» по использованию современного оборудования, лабораторной посуды и расходного материала; проведено обучение ветеринарных
специалистов из числа преподавателей техникума для участия в оценке демонстрационного экзамена по специальности Ветеринария; проведен круглый стол
с работодателями и ветеринарными специалистами по вопросу сотрудничества
и социального партнерства.
В 2021 году разработаны и утверждены программы по новому направлению дополнительного профессионального образования, курсам повышения
квалификации обучающихся - «Лаборант химико-бактериологического анализа» в рамках действующего договора о сетевом взаимодействии с Центром опережающей профессиональной переподготовки граждан, которым определена
квота по реализации дополнительного профессионального образования.
Мониторинг качества образования – целенаправленное, специально организованное, непрерывное наблюдение за динамикой состояния образовательной деятельности и результатов подготовки, обучающихся для оценивания и
своевременного принятия адекватных управленческих решений по коррекции
образовательного процесса.
Мониторинг качества среди обучающихся первого курса является определяющим условием формирования качественного контингента.
Результаты анализа ВПР 2021 г.
биология
математика
1/211Т
1/212Т
1/213В
1/214В
2/201Т
2/202В
2/203В
качество успеваемость ср.балл
4,5
81,8
2,9
14,3
76,1
2,9
21,7
87
3
26,1
87
3,1
28,5
76,1
3
12,5
41,7
2,5
15,8
63,1
2,8
1/215Э
1/216Б
2/204Э
2/205Б
качество успеваемость ср.балл
0
0
2
0
0
2
54,5
85,5
3,5
87,5
93,8
4,1
24
качество успеваемость ср.балл
31,6
79
3,1
13,6
81,8
3
10
85
3
50
91
3,4
5,6
66,7
2,7
31,2
87,5
3,2
0
83,3
2,8
16,7
41,7
2,6
0
15,8
2,2
0
5
2
0
6,7
2
метапредметные 1/211Т
1/212Т
1/213В
1/214В
1/215Э
1/216Б
2/201Т
2/202В
2/203В
2/204Э
2/205Б
Название оси
100
87
81,8
87
76,1
80
76,1
63,1
60
41,7
40
20
14,3
4,5
2,9
28,5
26,1
21,7
15,8
12,5
2,9
3,1
3
3
2,8
2,5
0
1/211Т
1/212Т
1/213В
1/214В
2/202В
87,5
85,5
100
Название оси
2/201Т
анализ ВПР БИОЛОГИЯ 2021
2/203В
93,8
80
54,5
60
40
20
0
0
2
0
0
4,1
3,5
2
0
1/215Э
1/216Б
2/204Э
математика ВПР 2021
25
2/205Б
Название оси
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
79
91
85
81,8
87,5
83,3
66,7
50
41,7
31,6
КАЧЕСТВО
31,2
13,6
3,1
10
3
УСПЕВАЕМОСТЬ
16,7
3,4 5,6 2,7
3
15,8
2,6 0 2,2 0 5 2
3,2 0 2,8
СРЕДНИЙ БАЛЛ
6,7
0 2
метапредметные ВПР 2021
1/211Т
1/212Т
1/213В
1/214В
1/215Э
1/216Б
Итого
24
24
25
25
24
24
146
1
1
4
2
8
5
7
10
12
6
6
46
1
1
1
2
1
1
1
3
29,17
33,33
44
64
25
41,67
39,53
5
3
2
4
1
7
4
7
95,83
87,5
100
100
87,5
100
95,14
средний балл
успеваемость
качество обучения
не аттестовано
одна 3
одна 4
хорошисты
обучающиеся
на 4 и 5
отличники
всего обучающихся
№ группы
По итогам 1 семестра
3,21
3
3,44
3,8
2,88
3,5
3,31
Анализ успеваемости и качества обучения за 1 семестр 2021/2022
учебного года
№ группы
всего обучающихся
качество обучения
успеваемость
средний
балл
1/211Т
1/212Т
1/213В
1/214В
1/215Э
1/216Б
2/201Т
2/202В
24
24
25
25
24
24
22
25
29,17
33,33
44
64
25
41,67
54,55
40
95,83
87,5
100
100
87,5
100
90,91
92
3,21
3
3,44
3,8
2,88
3,5
3,32
3,24
26
2/203В
2/204Э
2/205Б
3/191Т
3/192Т
3/193В
3/194В
3/195Э
3/196Б
4/181Т
4/182Т
4/183В
4/184В
итого
25
23
22
18
17
22
22
21
23
15
14
22
17
454
40
34,78
31,82
16,67
52,94
50
27,27
52,38
65,22
53,33
35,71
40,91
41,18
41,61571
27
80
78,26
95,45
77,78
94,12
100
86,36
85,71
100
86,67
92,86
90,91
88,24
90,95714286
2,84
2,7
3,27
2,5
3,35
3,5
2,91
3,14
3,74
3,13
3,14
3,14
3,12
3,184286
Результаты учебных достижений обучающихся в отчетном периоде позволяют сделать вывод о том, что качество знаний снизилось в сравнении с
прошлым учебным годом на 16,2% (декабрь 2020-2021 учебного года - 51,7%),
это связано с более низким средним баллом аттестатов поступивших в 2021г.
Причинами низкой успеваемости являются слабый контингент, отсутствие
должного контроля со стороны родителей за успеваемостью и посещением
учебных занятий. С целью повышения качества успеваемости проводятся заседания Совета отделений, Совета профилактики, индивидуальная работа с обучающимися и их родителями, индивидуальные консультации.
Следует учесть разницу в уровнях подготовки разных учебных групп в
зависимости от гендерного состава – группы с преобладанием в контингенте
девушек традиционно имеют более высокий уровень знаний, т.к. имеет место
более ответственное и серьезное отношение к освоению профессиональных
компетенций. В ходе анализа прослеживается разница в учебных достижениях
в зависимости от расположения общеобразовательного учреждения, в котором
обучающиеся получали основное общее или даже среднее общее образование –
обучающиеся, получившие образование в сельских школах, имеют более низкий уровень подготовки в общеобразовательных дисциплинах, повышение
уровня знаний прослеживается при освоении профессионального цикла, т.к. эти
студенты изначально более приучены к труду и сельскому хозяйству. Обучающиеся, получившие образование в городских школах, демонстрируют более
высокий уровень знаний, легче и более безболезненно адаптируются в коллективе. Традиционно более высоким уровнем исходной подготовки и учебной мотивации отличаются учебные группы специальности «Ветеринария», т.к. поступающие на обучение по данной специальности студенты профориентированы, профессионально мотивированы.
В отчетном периоде общая численность выпускников по всем формам и
уровням образования за отчетный период составила 92 человека: очная форма –
72, заочная - 20.
Окончили обучение выпускники со следующими результатами:
- специальность 35.02.06 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции на «отлично» - 4 человек, на «отлично» и «хорошо» - 10 человек;
- специальность 36.02.01 Ветеринария на «отлично» 4 человека, на «отлично» и «хорошо» - 11 человек;
Обучающиеся по заочной форме обучения:
- специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
на «отлично» - 0 человек, на «отлично» и «хорошо» - 4 человека;
28
Общая численность выпускников, прошедших ГИА в отчетном периоде
на «хорошо» и «отлично», по всем уровням и формам обучения - 33 человека.
Общая численность выпускников в 2021 г. по сравнению с предыдущими
годами практически не изменилась.
По результатам учебных достижений выпускников в 2021 году качество
знаний повысилось в сравнении с предыдущим учебным годом на 2 человека.
Важное значение имеет подготовленность обучающихся к самостоятельному
освоению учебного материала, закладываемая еще на этапе получения знаний в
общеобразовательных организациях, и как результат соответственно низкий
средний балл аттестата при поступлении в техникум.
В сравнении со всеми предыдущими годами в 2021 году качество с трудом удерживается на должном уровне благодаря индивидуальной работе с
обучающимися и их родителями, проводимым преподавателями индивидуальным консультациям, обеспечению качественного закрепления умений и навыков во время прохождение производственной практики и стажировки.
Процесс мониторинга удовлетворенности потребителей качеством предоставляемых образовательных услуг осуществляется в соответствии с Положением о мониторинге качества образовательной деятельности в государственном
бюджетном профессиональном образовательном учреждении Краснодарского
края «Венцы-Заря сельскохозяйственный техникум». Сбор информации от потребителей и участников образовательного процесса осуществляется с помощью опросов, проводимых один раз в полугодие.
29
По результатам проведенного онлайн опроса в 2021г., удовлетворенность
качествами услуг образовательного учреждения составила 100% что соответствует 2020г.
Из них:
1. Материально-техническое обеспечение – 100 %;
2. Благоустройство и содержание помещения – 100 %;
3. Доброжелательность, внимательность и вежливость сотрудников – 100 %;
4. Удовлетворенность компетентностью (профессионализмом) – 100 %;
5. Качество предоставляемых образовательных услуг – 100 %.
Таким образом, исходя из полученных результатов, в ГБПОУ КК ВЗСТ
присутствует положительная динамика удовлетворенностью качеством услуг.
Результаты, полученные в ходе проведения опросов, отражаются в планировании работы структурных подразделений, отдельных специалистов.
В техникуме ведется регулярная методически обоснованная работа с обучающимися, имеющими особые образовательные потребности. Одаренным
обучающимся предоставляется возможность реализовать свои способности посредством участия в конкурсах, олимпиадах различного уровня под руководством ведущего преподавателя. Применение педагогических технологий,
направленных на повышение результатов изучения учебных дисциплин и овладение профессиональными компетенциями обучающимися, имеющими трудности в обучении, направлены как на образовательные цели, так и на развивающие, что дает возможность формирования интеллектуальной базы для успешного обучения. Это, к сожалению, не снимает проблемы наличия в образовательной организации обучающихся, демонстрирующих низкие результаты
учебной деятельности. Поэтому дальнейшую работу планируется направить
дополнительно на продолжение формирования и актуализации учебной и профессиональной мотивации.
В течение отчетного периода обучающиеся принимали активное участие
в массовых мероприятиях, получая грамоты, дипломы муниципального уровня;
олимпиадах очной и заочной форм участия, получая дипломы победителей,
участников, регионального и всероссийского уровня.
Особое внимание за отчетный период было уделено подготовке и участию обучающихся техникума в Региональном чемпионате «Молодые профессионалы» (WorldSkillsRussia) Краснодарского края.
На заседаниях УМО преподавателей ветеринарных дисциплин неоднократно обсуждались вопросы по подготовке к участию в Чемпионате, ознакомлению с регламентом Чемпионата, распределению примерных конкурсных заданий среди преподавателей по подготовке обучающихся техникума, обсуж-
30
дался уровень подготовки участников и вносились предложения по дополнительной подготовке обучающихся в ветеринарных лабораториях.
Подготовка обучающихся внутри техникума проводилась в соответствии
с примерными конкурсными заданиями Чемпионата.
Наибольшие достижения достигнуты в результате участия в следующих
конкурсных мероприятиях:
Наименование мероприятия
Количество участников,
результат участия
1
VI открытый Региональный Чемпионат «Молодые профессионалы» WorldskillsRussia, номинации агротехния
1 человек, диплом 3
место
2
V Региональный Чемпионат Краснодарского края «Абилимпикс» 2021
1 человек, диплом 2
место
3
Краевой конкурс исследовательских работ студентов «Без
прошлого нет будущего»
15 человек, сертификаты
№
п/п
4
5
Открытая олимпиада среди обучающихся профессиональных 9 человек, 2 челообразовательных организаций Краснодарского края «Федевека диплом 3 стеральная инновационная площадка»
пени, сертификаты
Краевой фотоконкурс «Профтех в в лицах» среди студентов
профессиональных образовательных организаций КК
9 человек, 5 человек 1 место грамоты, 2 человека 2 место грамоты, 1 человек 3 место грамота
Всероссийская олимпиада по экологическим основам приро- 6 участников: дидопользования
пломы 1 место
Краевая научно-практическая студенческая конференция
2 участника:
«НАУКА,ТВОРЧЕСТВО,МОЛОДЕЖЬ-СПО 2021»
Диплом 3 место
Краевой конкурс работ декоративно-прикладного творче- 5 человек, дипломы
ства, посвященного Дню матери, среди обучающихся профессиональных образовательных организаций КК
Открытая олимпиада среди обучающихся профессиональных 3 человека, сертиобразовательных организаций Краснодарского края по дис- фикаты
циплине «Информатика»
Студенческая научно-практическая конференция СПО, сек- 2 человека, диплом
ция «Языкознание» (английский язык)
3 степени, сертификат
Краевая студенческая научно-практическая конференция
10 человек, серти«Живая память прошлого»
фикаты
VI Всероссийская дистанционная олимпиада «Ветеринар.ru» 21 человек, дипломы
Краевой конкурс детских рисунков «Дети Кубани берегут 3 человека, диплоэнергию-2021»
мы
Заключительный (практический) этап Олимпиады по учеб9 человек, грамота
Всероссийский конкурс сочинений «Без срока давности»
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
15 человек, дипломы
31
1 место ; 4 человека
грамоты, 4 человека
дипломы
Всероссийская олимпиада для студентов «Финансовая гра- 14 участников:
мотность»
Диплом 1 место,
диплом 2 место,
дипломы участников
V Всероссийская метапредметная олимпиада «Ближе к
4 человека, дипломы
Дальнему Востоку»
ной дисциплине «Ветеринарная фармакология»
16
17
VII открытый Региональный Чемпионат «Молодые профессионалы» WorldskillsRussia, номинации агротехния, ветеринария
3 человека, участники
5 человек, дипломы
19
Интернациональная интеллектуальная платформа Звонок.
Олимпиада Стоп вирус
20
Краевая студенческая научно-исследовательская конференция «Учимся исследовать, исследуя учимся»
8 человек, дипломы
Общероссийская образовательная акция «Всероссийский образовательный диктант»
Краевой студенческий конкурс эссе по финансовой грамотности
23 человека, сертификаты
3 человека, диплом
1 место, диплом 2
место, грамота
18
21
22
Количество участников из числа студентов в мероприятиях 185 человек:
всероссийских – 122, краевых (региональных) – 35 (кроме спортивных мероприятий). Общая информация по участию обучающихся в мероприятиях
оформлена в Приложении 1.
140
122
111
120
100
80
2019
65
2020
60
40
35
24
24
международный
уровень
всероссийский
уровень
20
0
32
краевой уровень
2021
За отчетный период 42 обучающихся техникума отмечены призовыми
местами мероприятий различного уровня и направленности (94 - за предыдущий отчетный период).
Получению высоких результатов обучающимися по профессиональной
направленности способствовала подготовка студентов, осуществляемая преподавателями к Региональному чемпионату «Молодые профессионалы»
(WorldSkillsRussia) Региональному Чемпионату Краснодарского края «Абилимпикс 2021, а также, в зависимости от направленности конкурсов и олимпиад, за
счет организации самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся.
Основной базой в техникуме для осуществления подготовки обучающихся к
участию в профессиональных конкурсах является учебное хозяйство, которое
отвечает всем требованиям учебных профессиональных дисциплин и модулей.
1.5. Оценка организации учебного процесса
В техникуме согласно Устава установлены следующие основные виды
учебных занятий: урок, лекция, семинар, практическое занятие, лабораторное
занятие, контрольная работа, консультация, самостоятельная работа, учебная
практика, производственная практика, выполнение курсовой работы (проекта),
выполнение выпускной квалификационной работы (дипломной работы).
Расписание учебных занятий предусматривает непрерывность учебного
процесса в течение учебного дня, равномерное распределение занятий в течение учебной недели, учитывает динамику работоспособности обучающихся,
степень сложности усвоения учебного материала. Расписание занятий составляется не менее чем на один семестр и не меняется в целях выработки у обучающихся устойчивого стереотипа деятельности, обеспечивающего успешное
усвоение учебного материала и практических навыков.
Расписание учебных занятий утверждается директором техникума. Изменения расписания в связи с производственной необходимостью производится
заблаговременно. Расписание вывешивается в доступном для студентов месте.
В расписании указывается учебная группа, название учебных дисциплин в соответствии с учебным планом, дни недели (дата), время и место проведения,
фамилия, имя, отчество преподавателя.
В период с 01.01.2021г. по 31.12.2021г. занятия в техникуме проводились
в одну смену, начало занятий с 01.01.2021г. – в 8 часов 30 минут, с 01.09.2021г.
– в 8 часов 00 минут. Оптимальный режим занятий обеспечивает высокую работоспособность обучающихся, сохранение и укрепление здоровья; предусматривает необходимое чередование труда и отдыха, смену различных видов деятельности, определенную длительностью учебной и практической работы. В
связи с отсутствием общежития, время обучения планируется с учетом расписания движения общественного междугородного транспорта. Техникум работа33
ет по шестидневной рабочей неделе. Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут. По всем дисциплинам уроки проводятся сдвоенными («парами»). Учебные занятия, попадающие на праздничные дни, отрабатываются преподавателями на четвертых
парах, что учитывается в расписании и регулируется приказами директора. Во
второй половине дня организуются консультационные, индивидуальные занятия, работа кружков. Помимо расписания, в соответствии с календарнотематическим планом, преподаватели проводят в группе индивидуальные или
групповые консультации.
Для организации учебного процесса по заочной форме обучения методист
составляет расписание на период лабораторно-экзаменационной сессии и расписание групповых консультаций.
Учебная и производственная практики проводятся в рамках профессиональных модулей согласно графику учебного процесса. Программы практики
являются составной частью ОПОП, обеспечивающей реализацию федеральных
государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования. Практика имеет целью комплексное освоение обучающимися всех
видов профессиональной деятельности по специальности среднего профессионального образования, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений и практического опыта работы
по специальности.
Преддипломная практика проводится непосредственно после освоения
учебной практики и практики по профилю специальности. Практика является
завершающим этапом освоения профессионального модуля по виду профессиональной деятельности.
Практика завершается дифференцированным зачетом при условии положительного аттестационного листа по практике руководителей практики от организации и техникума об уровне освоения профессиональных компетенций;
наличия положительной характеристики организации на обучающегося по
освоению общих компетенций в период прохождения практики; полноты и
своевременности представления дневника практики и отчета о практике в соответствии с заданием на практику.
Промежуточная аттестация каждого семестра регулируется утвержденным директором техникума расписанием экзаменов, дифференцированных зачетов и консультаций, которое доводится до сведения обучающихся не позднее,
чем за две недели до проведения промежуточной аттестации.
В рамках основной профессиональной программы СПО студент должен
освоить рабочую профессию. Оценка качества подготовки обучающихся осу-
34
ществляется в двух основных направлениях: оценка уровня освоения дисциплин; оценка компетенций обучающихся.
Качество освоения образовательных программ осуществляется в процессе
текущего контроля, промежуточной аттестации обучающегося и государственной итоговой аттестации выпускников. Знания и умения обучающихся определяются следующими оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно»,
«зачтено», «неудовлетворительно», «не зачтено». Формами текущего контроля
являются: устный опрос (различные виды), письменная работа, практическая,
лабораторная работа, самостоятельная работа.
Государственная итоговая аттестация выпускников проходит в форме защиты дипломной работы выпускниками, обучающимися по программам подготовки специалистов среднего звена. Кроме того, обучающиеся в количестве 25
человека специальности 36.02.01 Ветеринария и 37 человек по специальности
38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)» в рамках апробации
в 2021 году сдавали демонстрационный экзамен. Ежегодно разрабатываются
программы ГИА выпускников техникума.
Режим и условия работы - благоприятные для организации эффективного
учебно-воспитательного процесса, внеурочной деятельности обучающихся, для
соблюдения основных санитарно-гигиенических требований. Расписание учебных занятий сбалансировано с точки зрения соблюдения санитарных норм,
оно обеспечивает смену характера деятельности обучающихся.
Созданию условий сохранения и укрепления здоровья обучающихся уделяется особое внимание. Систематически проводится мониторинг здоровья, работа по профилактике и оздоровлению студентов.
В результате спортивно-оздоровительной работы и пропаганды здорового
образа жизни на уроках физкультуры и во внеурочной деятельности решаются
следующие задачи: укрепление здоровья, физическое развитие и повышение
работоспособности обучающихся, воспитание потребности в систематических
занятиях физическими упражнениями, приобретение знаний в области гигиены
и медицины, развитие основных двигательных качеств.
Вывод. Организация учебного процесса соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.
1.6. Оценка востребованности выпускников
В техникуме работает служба содействия трудоустройству обучающихся
в составе - ответственный за трудоустройство и председатели учебно-
35
методических объединений. Основными направлениями деятельности службы
являются
- содействие в трудоустройстве выпускников;
- сотрудничество с организациями, выступающими в качестве работодателей для обучающихся и выпускников;
- оказание помощи в организации стажировок и практик;
- взаимодействие с муниципальными органами власти, общественными
организациями, объединениями;
- информирование выпускников о состоянии и тенденциях рынка труда,
проведение организационных мероприятий.
Проводится консультационная работа с обучающимися по вопросам самопрезентации, профориентации и информирования о состоянии рынка труда.
Ведется разработка методических материалов по вопросам содействия трудоустройству выпускников. Службой содействия трудоустройству выпускников
проведена работа по привлечению в образовательный процесс потенциальных
работодателей.
Особый тип взаимодействия образовательных учреждений с институтами
рынка образования и труда, государственными и местными органами власти,
общественными организациями, с предприятиями всех форм собственности заказчиками кадров, направленный на согласование и реализацию интересов
участников профессиональной подготовки представляет собой сегодня социальное партнерство.
Одной из форм работы с социальными партнерами - круглый стол. Проведены встречи и круглые столы выпускников с работодателями: круглый стол
по теме: «Взаимодействие образовательного учреждения с организациями, социальными партнёрами в рамках производственной и инновационной деятельности по организации производственной практики и повышению качества
практической подготовки студентов ГБПОУ КК «Венцы-Заря сельскохозяйственный техникум» по специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства; встреча обучающихся с представителем ООО «Агрофирма «Золотая Нива». На встречу с работодателем были приглашены обучающиеся выпускных групп по специальностям: «Ветеринария», «Технология
производства и переработки сельскохозяйственной продукции». Ребята принимали активное участие в беседе, задавали вопросы, на которые получили полноценные ответы.
Договоры на организацию и проведение практического обучения обучающихся заключены с организациями городов и районов Краснодарского края,
Ставропольского края и других субъектов РФ.
36
Центром проводится мониторинг согласно приказу № 911 от 04.03.2014 г.
и приказу о внесении изменений № 476 от 09.02.2015 г. «Об утверждении Положения о Порядке проведения мониторинга трудоустройства выпускников
профессиональных образовательных организаций, подведомственных министерству образования и науки Краснодарского края, и их уровня адаптации на
первом рабочем месте». Система социального партнерства техникума с предприятиями и организациями различных форм собственности постоянно развивается. Происходит обмен информацией с руководителями предприятий и специалистами отделов кадров об имеющихся вакансиях на предприятии и выпускниках готовых к трудоустройству.
Информация о трудоустройстве выпускников за последние 3 года:
№
п/п
1.
2.
3.
4.
Направление дальнейшего трудоустройства выпускников
Трудоустроены
Призваны в ряды ВС РФ
Продолжили обучение в вузах
Не трудоустроены (декретный отпуск)
Всего:
37
2019г.
2020 г.
2021 г.
19
29
10
3
65
59
26
1
7
93
41
15
17
19
92
Выпускники техникума востребованы на рынке труда. Показатель трудоустроенных выпускников в 2021г. составляет 44,3% (по сравнению в 2020г. –
63,4%). Кроме того, 29,2% составляют трудоустроенных по специальности,
16,3% – призваны в ряды ВС РФ, 18,4% – продолжают обучение в ВУЗе, 7,6% –
находятся в декретном отпуске или по уходу за ребенком.
Для улучшения качества планируется расширить границы взаимодействия с работодателями, строить партнерские отношения, принимая заявки и
заключая договора на подготовку специалистов, обладающих определенными
знаниями и профессиональными компетенциями, отвечающим требованиям работодателей.
Информация о трудоустройстве выпускников на 31.12.2021г.
Специальности
все- По
очной Целевая
Заочное
го
форме обу- программа обучение
чения
12
1 35.02.06 Технология про- 12
изводства и переработки
сельскохозяйственной
продукции
3 36.02.01 Ветеринария
16
16
5 38.02.01 Экономика и
13
5
8
бухгалтерский учет (по
отраслям)
38
Всего
41
33
-
8
Делая общий анализ на основе мониторинга можно сделать следующий
вывод: для работодателей принципиальными моментами в вопросе приема выпускника на работу является наличие не только специальных знаний, но личностные качества потенциального работника, такие как восприимчивость, динамичность, готовность учится, готовность начинать с малого, ответственность
и надежность.
1.7. Оценка качества кадрового обеспечения
Штат техникума укомплектован педагогическими работниками на 100%.
В течение 2021 года принято 6 педагогов, из них начинающих преподавателей – 2. С целью адаптации молодых преподавателей к специфике образовательной организации, организации системы работы с учебной документацией,
обучения планированию учебной деятельности, совершенствования методик
преподавания, организации учебно-методического сопровождения учебных
дисциплин в образовательной организации ведется работа в данном направлении. С этой целью в образовательной организации разработаны планы работы с
молодыми преподавателями с 1-го по 3-й год обучения с указанием целей, постановкой основных задач и форм работы к каждому из периодов. Работа с
начинающими преподавателями ведется индивидуально в учебно-методических
объединениях преподавателей, занятия проводят председатели учебнометодических объединений под контролем методиста.
Базовое образование педагогических работников соответствует профилю
преподаваемых дисциплин. Педагогические работники обладают достаточным
практическим опытом и компетентностью, выполняют качественно и в полном
объеме возложенные на них должностные обязанности.
Профессиональный уровень и педагогическая квалификация преподавательского состава техникума соответствует содержанию подготовки по аккредитуемым специальностям, что подтверждается общими документами об образовании, общим и педагогическим стажем работы, опытом практической работы по специальности, организацией повышения квалификации и участием в
учебно-методической работе.
Административно-управленческий персонал имеет высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области менеджмента в образовании. Административные должности укомплектованы квалифицированными работниками.
Административно-управленческий персонал имеет высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в обла39
сти менеджмента в образовании. Административные должности укомплектованы квалифицированными работниками.
По состоянию на 31.12.2021 г. педагогический состав техникума составляет 30 человек, из них 25 преподавателей. Образовательную деятельность на
условиях внутреннего совмещения должностей осуществляют 4 работника из
числа административно-управленческого персонала, в том числе директор техникума. Высшее профессиональное образование имеют 29 человек педагогического состава, 1 человека – среднее профессиональное (обучаются в ФГБОУ
ВО «Армавирский государственный педагогический университет» по образовательным программам: «Физика и информатика», «Математика»). Специальность и квалификация педагогических работников соответствует профилю преподаваемых дисциплин, междисциплинарных курсов, профессиональных модулей, практик.
Уровень образования педагогических работников с высшим образованием составляет 96%, со средним профессиональным образованием - 4%. Ученую
степень кандидата сельскохозяйственных наук имеет 1 преподаватель.
Средний возраст педагогических работников составляет 44 года, омоложение преподавательского состава происходит за счёт приёма молодых специалистов.
Состав педагогических работников техникума:
-25 женщин, что составляет 83 % от общего числа педагогического состава техникума;
-5 мужчин, что составляет 17 % от общего числа педагогического состава
техникума.
В соответствии с пунктами 7-8 статьи 48 ФЗ «Об образовании» педагогические работники обязаны систематически повышать свой профессиональный
уровень и проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности.
9 человек преподавателей имеют квалификационные категории (что составляет 36 % от численности преподавателей техникума) из них имеют:
- высшую квалификационную категорию – 3 человека (12 %).
-первую квалификационную категорию – 6 человек (24 %).
Среди неаттестованных педагогов подавляющее большинство – приступившие к работе в 2020 и 2021 гг., не имеющих достаточного опыта для аттестации на соответствие квалификационной категории, работники, находящиеся
в декретном отпуске.
Педагогический стаж более 30 лет имеет 2 педагога, от 20 до 30 лет - 6
педагогов, от 10 до 20 лет – 6 педагогов, от 1 до 10 лет – 14 педагогов, менее 1
года – 2 педагога.
Данные по кадровому составу:
Показатель
Всего педагогических работников
в том числе:
штатных преподавателей
Совместители
Мастера производственного обучения
Методист
Количество
30
25
1
0
2
40
Педагог-психолог
Социальный педагог
Педагог дополнительного образования
Воспитатель
Имеют высшее образование
Имеют среднее профессиональное образование
Получают высшее профессиональное образование
Учатся в аспирантуре
Имеют базовое образование, соответствующее преподаваемым дисциплинам, междисциплинарным курсам, профессиональным модулям
Имеют квалификационную категорию:
Высшую
первую
Имеют ученую степень
Имеют почетные звания и награды
1
0,5
0,5
0
29
1
1
0
25
9
3
6
1
1
Необходимо усилить результативность функционирования образовательного учреждения, направить работу на увеличение контингента обучающихся
техникума для дальнейшего увеличения численности педагогического состава
учреждения, а также продолжать работу по повышению профессионального
уровня преподавательского состава.
Повышение квалификации педагогических работников осуществляется с
периодичностью не реже одного раза в 3 года и проводится в основном на базе
учебных заведений. Профессионализм педагогических работников требует постоянного совершенствования, обогащения новыми знаниями, практическими
навыками и опытом. Совершенствование педагогических компетенций осуществляется через систему повышения квалификации, подготовки и переподготовки, семинаров, научно-практических конференций, самообразования. За период с 01.01.2021г. по 31.12.2021 г. повышение квалификации прошли 19 педагогических работников, и 3 внутренних совместителя из состава АУП.
Программа обучения
«Формирование
и
развитие
педагогической
ИКТкомпетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта»
Профилактика аутодеструктивного поведения в молодежной
сфере
Организация психологической помощи обучающимся в кризисном возрасте
Национальная система учительского роста: деятельность учителя-наставника в общеобразовательной организации
Английский язык: современные технологии обучения иностранному языку с учетом требований ФГОС
Интенсификация процесса обучения русскому языку: современные методики, речевые практики, педагогическое мастерство
Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения: Ор41
Кол-во
часов
Численность
педагогов
66
5
72
1
36
1
108
1
72
1
32
5
72
1
ганизация и использование в условиях реализации ФГОС по
ТОП-50
Современные технологии обучения в практике учителя истории
и обществознания с учетом требований ФГОС СПО
Теория и методика преподавания основ философии в условиях
реализации ФГОС
Управление коллективом, деятельность руководителя ОО при
осуществлении управления педагогическим коллективом в контексте реализации ФГОС
Практика и методика реализации образовательных программ
СПО с учетом спецификации стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Агрономия»
Лаборант химико-бактериологического анализа 2 разряд»
Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС
Методы и технологии преподавания технических дисциплин с
учетом ФГОС СПО
Практика и методика реализации образовательных программ
СПО с учетом спецификации стандартов WorldskillsRussia по
компетенции «Ветеринария»
Астрономия: методика преподавания в средней школе
Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС
СОО: содержание, методы, и технологии
Математика: оптимизация работы учителя через технологии педагогического проектирования в условиях ФГОС
Экономика: использование активных методов обучения в современном образовании
Финансовая грамотнось и методика ее преподавания в среднем
профессиональном образовании
Теория и методика обучения основам предпринимательской деятельности
Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения: Организация и использование в условиях реализации ФГОС по
ТОП-50
Консультант в области развития цифровой грамотности населения (Цифровой куратор)»
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Реализация ФГОС на уроках «Основы безопасности жизнедеятельности» в общеобразовательных организациях и организациях СПО
Обучение по антитеррору руководящего состава предприятий и
организаций
Оказание первой помощи
География: Педагогика и методика преподавания в условиях реализации ФГОС
42
72
1
72
1
72
1
76
1
474
1
72
1
72
1
79
1
108
1
144
1
72
1
108
1
36
1
108
1
72
1
124
1
72
1
108
1
40
1
144
8
72
1
Все преподаватели техникума регулярно в соответствии с утвержденным
графиком повышают свой профессиональный и педагогический уровень через
курсы повышения квалификации и прохождения стажировок в производственных условиях.
В соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог
профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования», прошли профессиональную переподготовку 3 сотрудника.
По состоянию на 31.12.2021г. обученных преподавателей по этому направлению по оценке демонстрационного экзамена составляет 5 человек.
В техникуме поддерживаются условия, способствующие формированию
мотивации педагога к инновационной деятельности в повышении квалификации через такие мероприятия как: образовательные форумы, семинары, научнопрактические конференции, конкурсы и олимпиады.
За период с 01.01.2021 г. по 31.12.2021 г. преподаватели техникума приняли участие в следующих мероприятиях:
№
п/п
1
Ф.И.О. преподавателя
Несынова
Елена Владимировна
Наименование мероприятия
Подготовка и участие в
V Региональном Чемпионате Краснодарского
края «Абилимпикс
2021», компетенция
«Предпринимательство»
Краевой фотоконкурс
«Профтех в лицах» среди студентов профессиональных образовательных организаций КК
Краевой конкурс работ
декоративноприкладного творчества,
посвященного Дню матери, среди обучающихся профессиональных
образовательных организаций КК
Всероссийский онлайнзачет по финансовой
грамотности
Открытая олимпиада
среди обучающихся
профессиональных образовательных организаций КК, проводимая в
43
Дата проведения
2021 г.
Форма
участия
Очная
Результат
2021 г.
Заочно
1 дипломант,
7 дипломы
2021 г.
Заочно
2 человека, дипломы лауреатов
30.11 –
16.12.2021
г.
26.05.2021
г.
Заочно
79 человек
Очно
Сертификаты
Диплом 2 место
рамках «Федеральной
инновационной площадки», дисциплина «Экономика»
Всероссийская олимпиада для студентов «Финансовая грамотность»
2
Краевая научнопрактическая студенческая конференция
«НАУКА,ТВОРЧЕСТВ
О,МОЛОДЕЖЬ-СПО
2021»
2 этап Краевой конкурс
эссе по финансовой грамотности
Чурикова
Дистанционный краевой
Ирина Алек- фотоконкурс «Профтех
сеевна
в в лицах» среди студентов профессиональных
образовательных организаций КК
Краевой конкурс работ
декоративноприкладного творчества,
посвященного Дню матери, среди обучающихся
профессиональных
образовательных организаций КК
Краевая студенческая
научно-практическая
конференция «Живая
память прошлого»
Всероссийский творческий конкурс для дошкольников, школьников, студентов и педагогов «Конституция и мы»
Всероссийский конкурс
на лучшую педагогическую разработку «Цифровые ресурсы образования»
Краевой конкурс детских рисунков «Дети
Кубани берегут энергию-2021»
Студенческая научнопрактическая конферен44
2021 г.
Заочно
14 человек
диплом 1 место,
диплом 2 место,
дипломы участников
2 человека,
диплом 3 место,
дипломы
2021 г.
Заочно
2021 г.
Заочно
2021 г.
Заочно
2021 г.
Заочно
1 лауреат ,2 дипломанта
06.04.2021
г.
Заочно
3 человека, сертификаты
2021 г.
Заочно
Диплом 3 место
2021 г.
Заочно
Диплом 3 место
2021 г.
Заочно
3 человека дипломы
2021 г.
Заочно
1 человек диплом
3 степени, 1 че-
3 человека, диплом 1 место,
диплом 2 место
1 дипломант, 6
дипломы
3
4
5
ция СПО, секция «Экономика», секция «Языкознание» (английский
язык)
Всероссийский творческий конкурс для дошкольников, школьников, студентов и педагогов «Нескучная литература»
Краевая студенческая
Добродомова
Диана Михай- научно-практическая
конференция «Живая
ловна
память прошлого»
Росконкурс. XIII Всероссийская дистанционная олимпиада с международным участием
Всероссийский конкурс
сочинений «Без срока
давности»
Общероссийская образовательная акция «Всероссийский образовательный диктант»
Писаревская
Краевой конкурс исслеНаталья Пав- довательских работ стуловна
дентов на тему «Без
прошлого нет будущего»
Уловиченко
Подготовка и участие в
Людмила
качестве научного рукоДжангировна
водителя в VI Региональном чемпионате
«Молодые профессионалы»
(WorldskillsRussia), компетенция ситифермерство
Участие в качестве
научного руководителя
в VI Региональном чемпионате «Молодые профессионалы»
(WorldskillsRussia), компетенция ситифермерство
Участник Регионального
этапа Всероссийского
конкурса «Мастер года»
45
ловек сертификат
2021 г.
Заочно
Диплом 1 место
06.04.2021
г.
Заочно
3 человека, сертификаты
март
г.
2021 Заочно
Благодарность
2021 г.
Заочно
9 человек, 5 человек 1 место
грамоты, 2 человека 2 место грамоты, 1 человек 3
место грамота
23 человека, сертификаты
2021 г.
Заочно
0522.11.2021
г.
Очно
Сертификаты
1824.01.2021
г.
Очно
Диплом 2 место
1824.01.2021
г.
Очно
Диплом эксперта
15.02-21.05
2021 г.
Очно
Грамота
6
7
8
9
10
11
в 2021 году
Подготовка и участие в
Ембулаев
Игорь Влади- качестве научного руководителя в VI Региомирович
нальном чемпионате
«Молодые профессионалы»
(WorldskillsRussia), компетенция агрономия
Строева Елена VI Всероссийская диАлександров- станционная олимпиада
«Ветеринар.ru»
на
Интернациональная интеллектуальная платформа Звонок. Олимпиада Стоп вирус
Подготовка призера Открытой олимпиады среди обучающихся ПОО
КК по дисциплине
«Биология», проводимой
в рамках работы «Федеральной инновационной
площадки»
Вихрова
Подготовка и проведеНелли Генна- ние Олимпиады по
дьевна
учебной дисциплине
«Ветеринарная фармакология»
Бунина Мария Открытая олимпиада
Анатольевна
среди обучающихся
ПОО КК по дисциплине
«Информатика», проводимая в рамках работы
«Федеральной инновационной площадки»
V Всероссийская метапредметная олимпиада
«Ближе к Дальнему Востоку»
Феллер Анна
Краевой конкурс исслеВладимировна довательских работ студентов «Без прошлого
нет будущего»
Чумакова
Всероссийская олимпиЕлена Анато- ада по экологическим
льевна
основам природопользования
1824.01.2021
г.
Очно
Диплом
2021 г.
Заочно
2021 г.
Заочно
21 человек, дипломы. Благодарственное
письмо
5 человек, дипломы
28.05.2021
г.
Заочно
1 человек диплом
III степени, 3 человека сертификаты. Благодарственное письмо,
сертификат
15.12.2021
г.
Очно
28.05.2021
г.
Заочно
9 человек, грамота 1 место ; 4 человека грамоты,
4 человека дипломы
3 человека сертификаты
2021 г.
Заочно
4 человека дипломы
2021 г.
Заочно
15 человек сертификаты
2021 г.
Заочно
6 человек дипломы 1 место
Преподаватели принимают активное участие в научно-исследовательской
деятельности студентов в качестве наставников, что отмечено наградными ма46
териалами всероссийских, краевых и региональных конкурсов, научнопрактических конференций.
Количество участников из числа педагогов в мероприятиях разного уровня
составило: всероссийских – 18, краевых (региональных) – 19, территориальных
– 2, международных - 2
2
2
Международный уровень
11
Всероссийский уровень
Краевой уровень
19
Территориальный уровень
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
17
17
18
18
19
Международный уровень
Всероссийский уровень
Краевой уровень
8
Территориальный уровень
2
2
1
0
2019
2
2020
2
2021
Анализ победителей и призеров.
Преподаватели техникума ведут постоянную работу по распространению
своего профессионального опыта. Повышенная активность преподавателей в
2021 году отмечена в увеличении доли участия преподавательского состава в
мероприятиях в качестве наставников над обучающимися. Результатом такой
работы является победа в VI Региональном чемпионате «Молодые профессионалы» (WorldskillsRussia), компетенция сити-фермерство, Крутиков Егор, диплом 2 место (руководитель Удовиченко Л.Д.), победа в V Региональном Чемпионате Краснодарского края «Абилимпикс 2021», компетенция «Предпринимательство», Музученко Иван (руководитель Несынова Е.В.). В образовательной организации ежегодно традиционно проходят недели учебных дисциплин
соответствующих учебных циклов основной профессиональной образовательной программы, в рамках которых преподаватели делятся опытом проведения
разных форм уроков, внеклассных мероприятий, применения технологий, в том
числе и инновационных. Методические материалы поступают в методический
47
кабинет техникума, формируя банк методических материалов преподавателей,
что позволяет всем участникам образовательного процесса, особенно молодым
преподавателям, изучить, апробировать и использовать в своей профессиональной деятельности опыт своих коллег. Кроме того, преподаватели техникума ведут работу по распространению своего опыта работы через публикации материалов в сети Интернет, используя для этих целей как свои личные сайты, так и
ресурсы изданий, работающих в направлении образования. В результате анализа участия и публикации работ педагогов выяснилось, что снизилась работа по
публикации учебно-методических разработок, статей преподавателей техникума в периодических сборниках, журналах. Такое снижение активности связано
с тем, что в коллективе имеются молодые специалисты, не имеющие педагогического опыта работы для его обобщения, трансляции и распространения.
Необходимо в будущем активизировать мероприятия направленные на повышение профессионального уровня, направленность методической работы
техникума на реализацию научно-методического потенциала как обучающихся,
так и преподавателей.
1.8. Оценка библиотечно-информационного обеспечения
Библиотека техникума является общедоступной и обеспечивает права обучающихся на доступ к знаниям, информации и культуре. Составляя одно из
важнейших звеньев непрерывного образования, самообразования и культурного
развития, библиотека предоставляет пользователям соответствующие материалы и информационную поддержку на всех этапах обучения, способствуют
устранению информационного неравенства, создает условия для реализации
интеллектуальных потребностей.
В библиотеке техникума имеется читальный зал на 13 посадочных мест
(0,03 в расчете на одного обучающегося).
Объем фонда учебной, учебно-методической, художественной литературы в библиотеке, пополнение и обновление фонда за отчетный период – всего
24612 экз., из них учебной - 11603 экз., учебно-методической литературы - 4882
экз., художественной литературы – 8127 экз., поступлений за отчетный период
24 экземпляра, выбытия не было. Подключен доступ к электронной библиотечной системе IPRbooks.
Обеспеченность учебной литературой – 100% (общеобразовательной),
100% (общепрофессиональной), 100% (профессиональной).
В помещении библиотеки есть выход в интернет, в наличии электронный
каталог, имеются средства сканирования, копирования, распечатки материалов, в
наличии персональные компьютеры с выходом в Интернет в читальном зале,
обеспечена возможность их использования обучающимися.
Книжный фонд, читальный зал используются рационально, библиотечный фонд и информационная база востребованы, комплектование учебной лите48
ратурой достаточное, планируется продолжение обновления фонда, комплектование учебно-методической литературой достаточное, однако, комплектование
художественной литературой не достаточное, планируется пополнение фонда
новинками художественной литературы.
Библиотека техникума тесно взаимодействует с библиотеками поселка
Венцы, г. Гулькевичи и другими культурно-просветительными учреждениями
города, организовывая для обучающихся экскурсии и встречи с интересными
людьми.
Сотрудник библиотеки систематически проводит мероприятия информационного и культурно-просветительного характера: тематические книжноиллюстративные выставки; выставки новинок литературы; библиографические
обзоры; внеклассные мероприятия.
Состояние и содержание официального сайта образовательной организации техникум-венцы.рф соответствует законодательству (приказ Рособрнадзора РФ от 14.08.2020г. № 831 «Об утверждении требований к структуре официального
сайта
образовательной
организации
в
информационнотелекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления на нем информации», постановления Правительства РФ от 20.10.2021г. №1802 «Об
утверждении Правил размещения на официальном сайте ОО в информационнокоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации»). Сайт выполняет функцию обратной связи, информационного-новостного портала, обеспечивает ведение электронного обучения.
1.9. Оценка материально-технической базы
В структуру техникума входит: 2 учебных корпуса, 1 спортзал, 1 тренажерный зал, кабинеты и лаборатории, столовая.
Общая площадь помещений, занятых в учебном процессе, составляет
1268,2 кв.м., учебно-вспомогательная составляет 1012,9 кв.м. На одного студента по состоянию на 31.12.2021г. приходится 2,5 кв.м.
Общая площадь земли сельскохозяйственного назначения (101,9 га) возделывается по плану. Из нее 0,15 га является коллекционным учебным участком и в настоящее время используется под посадку овощей.
За прошедший период проведены работы по озеленению территории техникума, переоборудованию клумб. Проведен косметический ремонт аудиторий
силами преподавателей, студентов и обслуживающего персонала, проведен
капитальный ремонт вивария (ауд № 43).
Большинство кабинетов
соответствуют требованиям материальнотехнического оснащения. За прошедший период приобретено новое оборудова49
ние. В связи с открытием новых специальностей ощущается нехватка оборудования в кабинетах по данным дисциплинам. Выходом из такой ситуации видим оснащение кабинетов своими силами и из внебюджетных средств.
Для обеспечения образовательного процесса за отчетный период заключены договоры со следующими организациями: ИП Колмачевская А.Ю.- Компьютеры, принтеры, проекторы, комплектующие для оргтехники и обслуживание;; ИП Кириченко Г.Л. и ООО «Бумага–С» – канцелярские товары; Южный
филиал ООО Образовательно-издательский центр «Академия»; ООО «ЛаньЮг» - учебная литература; ИП Тицкая Т.А. – хозяйственные товары.
Питание обучающихся осуществляется в собственной столовой на 40
мест (площадью 194 кв.м.). Возможность охвата горячим питанием студентов
100%. Льготные категории учащихся бесплатно не питаются, но получают компенсационные выплаты. Перерывы для приема пищи составляют 2 перемены
по 20 минут. Перспективными задачами на ближайший период в этой сфере
является реконструкция подсобных помещений столовой.
Медицинское обслуживание студентов осуществляется в медицинском
кабинете техникума. Муниципальное бюджетное учреждение здравоохранения
«Центральная районная больница Гулькевичского района» по договору силами
медицинского работника обеспечивает:
- медицинское обслуживание обучающихся;
- проводит профилактическую работу по гигиеническому воспитанию
несовершеннолетних;
- осуществляет контроль за питанием обучающихся;
- проведение диспансеризации, профилактических осмотров, прививок.
Для проведения уроков физической культуры и занятия спортом в техникуме имеются спортивный зал (155,3 кв.) и тренажерный зал (49 кв.м.). На одного студента приходится 0,5 кв.м. спортзала и 0,18 кв.м. тренажерного. Спортивных площадок и стадиона на территории техникума нет, но они находятся в
шаговой доступности.
Общежитие в техникуме отсутствует.
Все компьютеры старше 5 лет - составляет 36 шт. В учебном процессе
используется 30 шт. Из расчета на одного студента приходится 0,06 компьютера. Локально сетью оснащены 3 компьютерных класса со стационарными компьютерами и 16 ноутбуков. Общее количество компьютеров, подключенных к
интернету, составляет 61 шт. Скорость передачи данных через интернет составляет 6 МБ на приеме и 0,6 МБ на отдаче. В техникуме работает электронная
почта. На балансе имеются и работают 9 интерактивных досок и 15 проекторов.
В учебно-воспитательном процессе и в работе обслуживающего персонала задействованы 40 ед. оргтехники (принтеры, сканеры).
50
Компьютерные кабинеты, отделы и кабинеты управленческого аппарата
оснащены лицензионным программным обеспечением. Информационная безопасность в техникуме обеспечивается антивирусным пакетом «Антивирус
Касперского» и подключено обслуживание DNC сервиса по ограничению обучающихся к непроверенным источникам информации. В учебном процессе широко используются мультимедийные средства обучения, для выполнения мультимедийных проектов, презентаций, написания научно-исследовательских работ, участия в различных конкурсах, олимпиадах, конференциях и викторинах
преподаватели и студенты могут получить информацию из сети Интернет и работать в локальной сети техникума. Для автоматизированного управления деятельностью техникума внедрена в учебный процесс программа «1С:Колледж»,
которая обеспечивает: учет контингента, начиная от работы приемной комиссии до выпуска студента; составление сводных педнагрузок; формирование,
распределение и учет выполнения педагогической нагрузки; составление расписания и учет ежедневных замен; планирование и контроль исполнения мероприятий; учет успеваемости и посещаемости; планирование и проведение производственных практик; предоставление информационных сервисов для сотрудников и обучающихся (рассылки по электронной почте и через sms).
Для обеспечения доступности объектов и услуг техникума для студентовинвалидов техникума и маломобильных групп населения в учебном корпусе
имеется пандус, перила, съезд и удобный дверной проем. На основе индивидуализированного подхода организуется обучение и прохождение практики студентов-инвалидов и студентов с ограниченными возможностями здоровья. Для
студентов с ограниченными возможностями здоровья проводятся занятия с доступной физической нагрузкой, учитывающей особенности каждого студента.
Подготовлена стоянка автотранспорта для автотранспорта лиц с ограниченными возможностями в количестве двух парковочных мест в соответствии с ГОСТ
Р 52289 и ГОСТ Р 12.4.026. Размещены информационные таблички о наличии
ситуационной помощи лицам с ограниченными возможностями выполненные в
соответствии с требованиями ГОСТ Р 52875. Предусмотрена специально отведенная зона для обслуживания инвалидов, установлены кнопки для вызова персонала.
Система безопасности образовательного учреждения включает штатные и
внештатные структуры, уполномоченные решать задачи гражданской обороны,
задачи по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и их последствий в техникуме, а так же обеспечения мероприятий по охране труда, технике
безопасности. Охрана и пропускной режим в техникуме осуществляются: в
учебное время – дежурным по персоналу, охранником ООО «Казачий
51
спас» круглосуточно, а также днем дежурным администратором и дежурными
преподавателями техникума.
Ответственность за организацию и обеспечение пропускного режима на
территории техникума возложена приказом директора на специалиста по
охране труда. В техникуме разработан, утвержден директором техникума, согласован с силовыми структурами Паспорт безопасности согласно постановления № 1006, дата утверждения 29.01.2020г.
Имеется в наличии и работает современная система пожарной безопасности «Альтоника» имеющая выход сигнала на пульт «01» без участия человека,
ежемесячно проводится сервисное обслуживание систем пожарной безопасности, тревожной кнопки, видеонаблюдения.
В учебных корпусах действуют 8 видеокамер с выводом информации в
комнату дежурного по персоналу, 4 видеокамеры установлено снаружи по периметру зданий, помещений и территории образовательного учреждения.
В техникуме действует Положение об охране труда и обеспечения безопасности образовательного процесса. На основании плана основных мероприятий по вопросам гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций в техникуме в 2021 году систематически проводились тренировки по действиям при пожаре, при обнаружении взрывоопасных (подозрительных) предметов, а так же при совершении терактов. Один раз в месяц проводятся тренировки с практической эвакуацией в зданиях учебных корпусов.
При проведении занятий с работниками и обучающимися уделяется особое
внимание психологической подготовке.
НПО Испытательная Пожарная лаборатория, г. Краснодар провела испытания качества огнезащитной обработки конструкций из древесины: протоколы №184-01Д-2021, 185-01Д-2021, 186-01Д-2021, 187-01Д-2021, 188-01Д2021 от 20 июля 2021г.
Вывод. Результаты самообследования показали, что учебнометодическое, библиотечно-информационное обеспечение, материальнотехническое обеспечение образовательного процесса образовательного процесса соответствует требованиям федеральных государственных образовательных
стандартов среднего профессионального образования. Условия реализации образовательного процесса достаточны для подготовки специалистов заявленного
уровня образования.
1.10. Оценка функционирования внутренней системы оценки качества
образования
52
Система управления качеством образования в техникуме представляет
собой планирование и координацию действий, направленных на выполнение
требований ФГОС СПО и включает в себя такие структурные подразделения
как: педагогический совет, методический совет, учебно-методические объединения педагогов. Их действие регламентируется локальными актами: Уставом
техникума и Положением о мониторинге качества образовательной деятельности в государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении Краснодарского края «Венцы-Заря сельскохозяйственный техникум» от
24.03.2016г. №81.
Оценка качества образования осуществляется посредством:
системы внутреннего контроля;
государственной итоговой аттестации выпускников;
мониторинга качества образовательного процесса.
В качестве источников данных для системы внутренней оценки качества
используются: образовательная статистика; промежуточная аттестация; государственная итоговая аттестация; мониторинговые исследования; социологические опросы; отчеты преподавателей техникума; посещения и взаимопосещения учебных занятий и внеаудиторных мероприятий.
Внутренняя оценка качества образования осуществляется в соответствии
с утверждённым директором на начало учебного года графиком. Объектами
оценки являются:
1. Стратегия образовательного учреждения:
- качество содержания образования: основные образовательные программы; дополнительные образовательные программы; результаты обучения.
2. Ресурсы:
- качество кадрового преподавательского потенциала; качество информационно-методического обеспечения процесса профессиональной подготовки;
технологии и методики образовательной деятельности; качество организации
образовательного процесса обучающихся; качество материально-технического
обеспечения образовательного процесса; информационные ресурсы; участие
работодателей в реализации программы; оценка качества подготовки поступающих.
В течение учебного года регулярно проводятся контрольные мероприятия
по выполнению требований ФГОС, исполнительской дисциплины, локальных
актов техникума. Выявлены нарушения в подготовке преподавателей к проведению учебных занятий, организации проведения учебных занятий, выявлены и
устранены ошибки в заполнении журналов учебных занятий, усилен контроль
за соблюдением требований трудового законодательства. В связи с заменой
Положения о текущей и промежуточной аттестации обучающихся в государ53
ственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении Краснодарского края «Венцы-Заря сельскохозяйственный техникум» усилен контроль проведения всех видов текущей и промежуточной аттестации.
По итогам оценки, в зависимости от её формы, целей и задач, а также с
учетом реального положения дел, проводятся заседания педагогического или
методического советов, рабочие совещания с педагогическим работниками. Результаты проверок учитываются при аттестации педагогических работников.
Педагогические работники в техникуме переведены на «эффективный контракт». Это позволило обеспечить: проведение системной самооценки работником собственных результатов профессиональной и общественно-социальной
деятельности; обеспечение внешней экспертной оценки педагогического труда;
усиление материальной заинтересованности работников в повышении качества
образовательной деятельности.
Вывод. При самообследовании выявлено, что внутренняя система оценки
качества образования способствует повышению эффективности образовательного процесса техникума в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.
54
Приложение 1
Информация об участии обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях, семинарах,
спортивных мероприятиях
№
Ф.И.О. обучающегося
Петренко
Юрий
Игоревич
Сараев Александр
Воронов Валерий
Наименование специальности,
курса
Дата проведения
Форма
участия
Чуриковова
Ирина Алексеевна
34-В
Краевой фотоконкурс «Профтех в в
лицах» среди студентов профессиональных образовательных организаций КК
Андрияш Ольга
Верле Дмитрий
Горшкова Варвара
Музученко
Иван
Пластун Марина
Карпинская
Карина
Направление конкурса
(профессиональное/общеобразовательное/т
ворческое/спортивное)
Результат
Диплом
дипломант
Щукина Алена
1
Наименование конкурса, олимпиады
Ф.И.О. преподавателя/мастера
производственного
обучения,
подготовившего конкурсанта
Диплом
Диплом
Диплом
творческое
2021 г.
Диплом
Заочное
Диплом
Диплом
Несынова
Елена Владимировна
26-Б
Диплом
Диплом
Диплом
55
2
3
4
Андрияш Ольга
Домахин Егор
Александрович
Щукина Алена
Андрияш Ольга
34-В
34-В
34-В
Краевой конкурс
работ декоративноприкладного творчества, посвященного Дню матери,
среди обучающихся
профессиональных
образовательных
организаций КК
Краевой конкурс
детских рисунков
«Дети Кубани берегут энергию-2021»
Всероссийский
творческий конкурс
для дошкольников,
школьников, студентов и педагогов
«Нескучная литература»
творческое
5
2021 г.
Заочное
Чуриковова
Ирина Алексеевна
Диплом
творческое
2021 г.
Заочное
Чуриковова
Ирина Алексеевна
Диплом 1
место
Заочное
Чуриковова
Ирина Алексеевна
Сертификат
Добродомова
Диана Дмитриевна
Сертификат
Шперук Евгений Валентинович
Сертификат
06.04.2021
г.
34-В
Сулимко Владислав
Лазаренко Сергей
14-Э
Лебедев Сергей
Диплом
общеобразовательное
общеобразовательное
26 Б
Заочное
Чуриковова
Ирина Алексеевна
Щукина Алена
Верле Дмитрий
2021 г.
Краевая студенческая научнопрактическая конференция «Живая
память прошлого»
Сертификат
Сертификат
Сертификат
Перепелица
Сертификат
56
Денис
6
7
Печников Иван
Сертификат
Семенов Сергей
Сертификат
Иванов Никита
Сертификат
VI открытый Реги- профессиональное
ональный Чемпионат «Молодые профессионалы»
WorldskillsRussia,
номинации агротехния
V Региональный
профессиональное
Чемпионат Краснодарского края
«Абилимпикс» 2021
творческое
Крутиков Егор
Музученко
Иван
Алексеева Софья
Артемова Алина
Елькин Алексей
8
Ерицян Сергей
Кабина Анастасия
23-В
18-24.01
2021 г.
Очное
Удовиченко
Людмила
Джангировна
Диплом 2
место
2830.09.2021
г.
Очное
Несынова
Елена Владимировна
Диплом 2
место
2021 г.
Заочное
Феллер Анна
Владимировна
Сертификат
Сертификат
Сертификат
Краевой конкурс
исследовательских
работ студентов
«Без прошлого нет
будущего»
Сертификат
Сертификат
Кильбер Дарья
Сертификат
Кислова Дарья
Сертификат
57
Курлова Анастасия
Сертификат
Костина Инна
Сертификат
Лукашова
Арина
Сертификат
Ощепков
Дмитрий
Сертификат
Савельев Юрий
Сертификат
Сафонова Кристина
Сертификат
Седоволосая
Дарья
Сертификат
Тарасова Кристина
Сертификат
Негрышев Евгений
Литава Егор
12-В
9
Негрышев Евгений
Филиппова
Светлана
10
13-В
Струлева Дарья
Негрышев Ев-
12-В
Открытая олимпиада среди обучающихся ПОО КК по
дисциплине «Биология», проводимая
в рамках работы
«Федеральной инновационной площадки»
Открытая олимпиада среди обучающихся ПОО КК по
дисциплине «Обществознание»,
проводимая в рам-
общеобразовательное
28.05.2021
г.
Заочное
Строева Елена Александровна
Диплом III
степени
Сертификат
Сертификат
общеобразовательное
27.05.2021
г.
Заочное
Шперук Евгений Валентинович
Диплом III
степени
Сертификат
Сертификат
58
гений
Лазарева Марина
Смагло Александр
Борисенко Вероника
13-В
ках работы «Федеральной инновационной площадки»
Сертификат
Сертификат
Сертификат
12-В
Сертификат
Скиба Алексей
Всероссийский
конкурс сочинений
«Без срока давности»
Герасенкова
Алина
11
общеобразовательное
2021 г.
Заочное
Добродомова
Диана Михайловна
Грамота 1
место
Коваленко
Владимир
Грамота 1
место
Колядная Ирина
Грамота 1
место
Мартьянова
Анна
Грамота 1
место
Негрышев Евгений
Грамота 1
место
12-В
Бурда Олег
Грамота 2
место
Иванчуков
Александр
Грамота 2
место
Каппес Никита
Грамота 2
место
Сулимко Мирослава
Грамота 2
место
59
Курлова Анастасия Алексеевна
Костина Инна
Владимировна
12
общеобразовательное
Заочное
Чумакова
Елена Анатольевна
Грамота 1
место
Всероссийская
олимпиада по экологическим основам природопользования
Войнов Стефан
Александрович
Грамота
Грамота
24-В
Дяблов Артём
Александрович
Грамота
Верле Дмитрий
13
\
Музученко
Иван
26-Б
Мироненко
Анастасия
14
Борщевская
Влада
Будылина Диана
Грамота 1
место
Грамота 1
место
23-В
Лукашова
Арина Сергеевна
Головко Владимир Владимирович
2021 г.
26-Б
Краевая научнообщеобразовательное
практическая студенческая конференция
«НАУКА,ТВОРЧЕ
СТВО,МОЛОДЕЖЬ
-СПО 2021»
творческое
Краевой конкурс
работ декоративноприкладного творчества, посвященного Дню матери,
среди обучающихся
профессиональных
образовательных
60
2021 г.
2021 г.
Очное
Заочное
Несынова
Елена Владимировна
Диплом 3
место
Несынова
Елена Владимировна
Диплом 1
место
Диплом
Диплом 2
место
Диплом 2
место
организаций КК
Верле Дмитрий
Диплом 1
место
Музученко
Иван
Смагло Александр
Негрышев Евгений
Диплом 2
место
12-В
15
Литава Егор
16
11-Т
Смагло Александр
Борисенко Вероника
12-В
Лазарева Марина
13-В
Открытая олимпиада среди обучающихся профессиональных образовательных организаций Краснодарского края по дисциплине «Информатика»
общеобразовательное
Студенческая научно-практическая
конференция СПО,
секция секция
«Языкознание» (английский язык)
общеобразовательное
17
Богус Ирина
Бунина Мария Анатольевна
Сертификат
Сертификат
26.05.2021
г.
Заочное
Чурикова
Ирина Алексеевна
Сертификат
Сертификат
Сертификат
Шевков Иван
Смагло Александр
Подмогильная
Ариадна
Заочное
Сертификат
профессиональное
Струлева Дарья
28.05.2021
г.
16.1116.12.2021
г.
Заочное
Строева Елена Александровна
Диплом
Диплом
Диплом
12-В
VI Всероссийская
дистанционная
олимпиада «Ветеринар.ru»
Диплом
Диплом
Борисенко Вероника
Колотилу Никита
Диплом
Диплом
61
Курочкина Мария
Мартьянова
Анна
Негрышев Евгений
Диплом
Скиба Алексей
Диплом
Аникина Ксения
Диплом
Бурда Олег
Диплом
Иванчуков
Александр
Диплом
Каппес Никита
Диплом
Коваленко
Илья
Диплом
Комиссаров
Николай
18
Диплом
Диплом
Диплом
13-В
Коростылев
Дмитрий
Диплом
Костин Виталий
Диплом
Кучеренко Лилия
Диплом
Лазарева Марина
Диплом
Негрышев Ев-
12-В
Заключительный
профессиональное
62
15.12.2021
Очное
Вихрова
Диплом 1
гений
(практический) этап
Олимпиады по
учебной дисциплине «Ветеринарная фармакология»
Борисенко Вероника
Бурда Олег
место
Грамота
Диплом 1
место
Коваленко
Илья
Диплом 1
место
Мартьянова
Анна
Смагло Александр
Грамота
Струлева Дарья
Грамота
Грамота
13-В
Филипова
Светлана
Диплом 1
место
Хакимоа Ангелина
Диплом 1
место
профессиональное
Верле Дмитрий
Музученко
Иван
19
Нелли Геннадьевна
г.
Пластун Марина
Волгушова
Елизавета
26- Б
Всероссийская
олимпиада для студентов «Финансовая грамотность»
Октябрь
2021 г.
Заочное
Несынова
Елена
Владмировна
Диплом 1
место
Диплом 2
место
Диплом
Диплом
Горшкова Варвара
Диплом
63
Гундорова
Анастасия
Диплом
Дубинина Вероника
Диплом
Елистратова
Наталья
Диплом
Ермашова Екатерина
Диплом
Карпинская
Карина
Диплом
Падалко Алена
Диплом
Пивоварова
Ольга
Диплом
Хомутова Анна
Диплом
Орлова Мария
профессиональное
Кристаленко
Надежда
20
Котельва Александр
24-В
IV Всероссийская
олимпиада «Ветеринар.ru»
16.1116.12 2021
г.
Зачное
Чумакова
Елена Анатольевна
Диплом 3
степени
Диплом
Диплом
Кузьмина Мария
Диплом
Миллер Кристина
Диплом
64
Мирошников
Руслан
Диплом
Нестерец Анастасия
Диплом
Носачёв Дмитрий
Диплом
Нужный Денис
Диплом
Усенко Анастасия
Диплом
Борисенко Вероника
общеобразовательное
Негрышев Евгений
21
Скиба Алексей
12-В
Струлева Дарья
2021 г.
Заочное
Интеллектуальная
информационная
платформа Звонок.
Олимпиада Стоп
вирус
Строева Елена Александровна
Диплом
Диплом
профессиональное
Верле Иван
22
26-Б
Музученко
Иван
23
Швайгерт Анастасия
Пластун Мари-
Диплом
Диплом
Шевков Иван
Мироненко
Анастасия
Диплом
26-Б
Краевой конкурс
эссе по финансовой
грамотности
Общеобразовательная акция «Всероссийский эконмиче-
23 .04.2021 Заочг.
ное
Несынова
Елена Владимировна
Грамота
Грамота 1
место
Грамота 2
место
общеобразовательное
65
12.10.2021
г.
Несынова
Елена Владимировна
Сертификат
Сертификат
на
ский диктант»
Мироненко
Анастасия
Сертификат
Борщевская
Влада
Сертификат
Шрамченко
Мария
Сертификат
Эбель Елена
Сертификат
Карпинская
Карина
Сертификат
Певная Алена
Сертификат
Постовалова
Анастасия
Сертификат
Чернецова Мария
Сертификат
15-Б
Олифиренко
Екатерина
Сертификат
Шеина Светлана
Сертификат
Шорохова
Анастасия
Сертификат
Рыжова Кристина
Сертификат
Будылина Диа-
Сертификат
66
на
Масюра Константин
Сертификат
Мартиросян
Диана
Сертификат
Верле Дмитрий
Сертификат
Пашкова Дарья
Сертификат
Чебакова Ксения
Сертификат
Гундорова
Анастасия
Сертификат
Паненко Екатерина
Сертификат
Прохода Даниил
Сертификат
Елистратова
Наталья
Сертификат
67
