Настоящее Положение разработано в соответствии с:
- Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в
Российской Федерации" (далее - Федеральный закон),
-Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по
образовательным программам среднего профессионального образования,
утвержденным РФ от 24 августа 2022 года N 762,
-федеральными государственными образовательными стандартами по
программам среднего профессионального образования и иными
нормативными и правовыми документами Министерства образования и науки
Российской Федерации;
-Методическими рекомендациями об организации ускоренного обучения по
основным профессиональным образовательным программам среднего
профессионального образования (письмо Министерства образования и науки
РФ от 20.07.2015 г. № 06-846.
I. Общие положения
1. Настоящее Положение определяет организацию ускоренного обучения в
пределах осваиваемых образовательных программ СПО - программ
подготовки специалистов среднего звена.
2. Ускоренное обучение в пределах образовательных программ СПО
допускается для лиц, имеющих среднее профессиональное образование по
соответствующему профилю по программам подготовки квалифицированных
рабочих (служащих) или по программам подготовки специалистов среднего
звена, а также высшее образование, либо для лиц, имеющих достаточный
уровень практической предшествующей подготовки и опыт работы по
специальности или профессии.
Под
соответствующими
профилями
понимаются
основные
образовательные программы СПО и ВПО, которые имеют близкие или
одинаковые по наименованию, или близкие по содержанию (до 55-60% и
выше) общепрофессиональные и специальные дисциплины, учебные
элементы в программах дисциплин.
3. Ускоренное обучение осуществляется по индивидуальному учебному плану
в пределах осваиваемой образовательной программы в соответствии с
настоящим положением.
4. Ускоренное обучение осуществляется с учетом знаний, умений, общих и
профессиональных компетенций (далее - ОК и ПК соответственно),
полученных на предшествующем этапе обучения либо в рамках практической
деятельности.
Техникум самостоятельно определяет уровень имеющейся подготовки,
включая оценку практических навыков, умений и компетенций, опыта работы
(входной контроль), а также осуществляет зачет результатов освоения
обучающимися
учебных
предметов,
курсов,
дисциплин/разделов,
междисциплинарных курсов, профессиональных модулей, в том числе по
каждому виду практики, знаний, умений, общих и профессиональных

компетенций, дополнительных образовательных программ в других
организациях,
осуществляющих
образовательную
деятельность, и
разрабатывает индивидуальный учебный план по образовательной программе,
предусматривающий ускоренное обучение.
5. Ускоренное обучение по программам подготовки специалистов среднего
звена допускается для лиц, имеющих среднее профессиональное образование
по иным программам подготовки специалистов среднего звена, что
подтверждается соответствующими документами об образовании и о
квалификации, и реализуется в более короткий срок по сравнению с полным
сроком освоения образовательной программы, установленным ФГОС по
специальности, учебным планом техникума по форме получения образования.
6. Ускоренное обучение по образовательным программам СПО - программам
подготовки специалистов среднего звена допускается для лиц, имеющих
высшее образование, которое подтверждено соответствующими документами
об образовании и о квалификации и реализуется в более короткий срок по
сравнению с полным сроком освоения образовательной программы,
установленным ФГОС по специальности, учебным планом техникума по
соответствующей форме обучения.
7. В целях обеспечения преемственности и непрерывности профессионального
образования при ускоренном обучении учитываются результаты освоения
программ среднего общего образования с углубленным изучением отдельных
учебных предметов или с профильным обучением, а также иным
образовательным программам, в том числе программам высшего образования,
программам дополнительного профессионального образования и пр.
8. Ускоренное обучение в пределах образовательной программы СПО
осуществляется с учетом знаний, умений, общих и профессиональных
компетенций, полученных на предшествующем уровне образования либо в
рамках практической деятельности и продемонстрированных обучающимся,
претендующим на ускоренное обучение.
9. Ускоренное обучение в пределах образовательной программы СПО
осуществляется на основании заявления лица, желающего обучаться по
индивидуальному учебному плану в соответствии с пунктом 3 части 1 статьи
34 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" по очной
или заочной формам обучения, при реализации ОП, в том числе с применением
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, при
использовании сетевой формы реализации ОП, при обучении инвалидов и лиц
с ограниченными возможностями здоровья после зачисления.
Сокращение срока получения СПО по ОП при ускоренном обучении
осуществляется посредством:
- зачета результатов обучения по учебным дисциплинам и/или
отдельным практикам, освоенным/пройденным обучающимся при получении
СПО или ВО по иной образовательной программе, а также ДПО (при
наличии);

- повышения интенсивности освоения программы СПО для лиц,
имеющих соответствующие способности и/или уровень развития (ускорение
ОП за счет интенсификации процесса обучения).
II. Организация ускоренного обучения в пределах образовательных
программ среднего профессионального образования
10. Решение о возможности ускоренного обучения по программе СПО
принимается на основе перезачета учебных дисциплин и (или) их разделов,
междисциплинарных курсов, профессиональных модулей, освоенных в
процессе предшествующего обучения, в том числе по каждому виду практики,
знаний, умений, общих и профессиональных компетенций, пройденных в
процессе предшествующего обучения и (или) результатов входного контроля
по решению созданной аттестационной комиссии.
Аттестационная комиссия техникума создается на один учебный год. В
состав аттестационной комиссии входит не менее трех человек из числа
работников техникума (директор, заместитель директора, преподаватели).
Председателем
аттестационной
комиссии
является
директор
принимающего техникума или его заместитель по учебной работе.
Секретарь избирается из числа членов аттестационной комиссии.
Перезачет осуществляется после зачисления обучающегося в
соответствии с учебно-программной документацией по профессии,
специальности на основании документов об образовании и (или)
квалификации либо документов об обучении.
11. Решение о возможности ускоренного обучения обучающегося по
образовательным программам СПО принимается аттестационной
комиссией и оформляется аттестационным протоколом, который хранится
в учебной части в личном деле обучающегося.
Перевод в число обучающихся колледжа для обучения по ускоренным
программам, производится приказом директора техникума, в котором
отражается период обучения.
12. В аттестационном протоколе указываются перечень и объемы
аттестованных учебных дисциплин и (или) их разделов, междисциплинарных
курсов, профессиональных модулей, видов практики, полученные оценки, а
также формы промежуточной аттестации (экзамен, зачет) в соответствии с
рабочим учебным планом при полном сроке обучения.
13. Записи об аттестованных учебных дисциплинах, междисциплинарных
курсах, профессиональных модулях и по каждому виду практики заносятся в
зачетную книжку обучающегося. При переводе или отчислении обучающегося
указанные записи вносятся в справку, а по окончании образовательной
организации - в приложение к диплому о среднем профессиональном
образовании. При этом наименования и объемы аттестованных учебных
дисциплин, междисциплинарных курсов, профессиональных модулей и
каждого вида практики должны указываться в соответствии с рабочим
учебным планом при полном сроке обучения.

14. Допускается принятие положительного решения о возможности
ускоренного обучения в пределах образовательной программы СПО при
неполном перезачете необходимого учебного материала. В этом случае
распорядительный акт должен определять график ликвидации задолженности,
возникшей при переходе к обучению по ускоренной образовательной
программе СПО.
15. Если обучающийся, получающий образование по индивидуальному
учебному плану, предусматривающему ускоренное обучение, не может
продолжать обучение по указанной образовательной программе (в связи с
недостаточностью предшествующей подготовки и (или) способностей или по
другим причинам), то он продолжает обучение по учебному плану
соответствующего года обучения.
16. Обучающийся, завершивший полный курс обучения по основной
профессиональной образовательной программе и успешно прошедший все
предшествующие
аттестационные
испытания,
предусмотренные
индивидуальным учебным планом, допускаются к государственной итоговой
аттестации.
По окончании ускоренного обучения лицам, успешно прошедшим
государственную итоговую аттестацию (далее – ГИА), выдается документ
об образовании и квалификации государственного образца (при прохождении
ГИА).
III. Разработка индивидуальных учебных планов, предусматривающих
ускоренное обучение
17. Ускоренное обучение в пределах образовательной программы СПО
осуществляется на основе индивидуального учебного плана, который
формирует индивидуальную образовательную траекторию обучающегося <
Часть 3 статьи 34 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об
образовании в Российской Федерации".>.
18. Индивидуальный учебный план разрабатывается техникумом для одного
обучающегося или группы обучающихся на основе результатов перезачета
(при формировании ускоренной образовательной программы СПО) и (или)
результатов
анализа
предшествующей
практической
подготовки,
способностей обучающегося, его опыта работы.
19. Количество экзаменов и зачетов в процессе промежуточной аттестации
обучающихся при ускоренном обучении в пределах образовательной
программы СПО устанавливается техникумом самостоятельно.
20. Техникум вправе для обучающихся предусмотреть сочетание различных
форм обучения. В этом случае реализация образовательной программы СПО
осуществляется на основе индивидуального учебного плана, который
разрабатывается образовательной организацией для одного обучающегося или
группы обучающихся и утверждается руководителем образовательной
организации.
21. Индивидуальный учебный план должен предусмотреть объем учебного
времени на все компоненты обязательной и вариативной части циклов,
разделов образовательной программы СПО в соответствии с ФГОС СПО. Срок

освоения образовательной программы СПО при этом устанавливается
техникумом.
4. Обязанность и ответственность обучающегося
22. Обучающийся берет на себя обстоятельства сводить к минимуму пропуск
занятий по дисциплинам, профессиональным модулям.
23. Обучающийся обязан четко следовать индивидуальному учебному плану.
24. Обучающийся обязан в полном объеме освоить основную
профессиональную образовательную программу.
25. Обучающийся имеющий задолженности и не ликвидировавший их в
установленные сроки отчисляется из техникума в соответствии с Положением
о порядке перевода, отчисления и восстановления обучающихся техникума.
5. Права обучающегося, переведенного на индивидуальный учебный
план, в том числе на ускоренное обучение
26. Обучающийся имеет право:
- заниматься самоподготовкой по индивидуальному графику;
- использовать учебно-методическую литературу и технические средства
обучения, находящиеся в учебно-методических кабинетах и информационнобиблиотечном центре техникума;
- получать индивидуальные консультации преподавателей.